如何抓好教学质量教案资料.docVIP

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  • 2020-05-12 发布于浙江
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如何抓好教学质量 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 光明正大要质量 千方百计抓成绩 ——提高教学质量之我见 今天在这就“提高教学质量” 做交流心中有不少胆怯,论学校成绩,阳埠、大埠中心小学的成绩一直非常好,韩坊、小坌小学的成绩近些年的成绩进步也非常的迅猛,论教师个人成绩,在座的就有很多能手,并且我在学校同年级的成绩也不突出,所以不免底气不足,说得不好请见谅! 抓教学质量(提高学生分数)不仅是我们的难题,也是全县全国的难题。很多专家、领导都在思考,所以方法、形式也不尽相同,效果也不一样。我今天说的只是我个人的想法、和日常学校的要些做法、以及我听到的一些我认为好的方面。 走进学生,给予学生关爱。 学生只有喜欢老师,才会喜欢这门课,才有可能把成绩搞好。往往教学成绩较好的老师与学生都相处的比较好。(王母渡中学的一位老师和学生一起住), 认真备课,摸清知识深浅。 新老师多,讲课不全面,上课时感觉不错,学生做题或考试时才发现,这个没讲过,那个没讲清、讲全。我校每年新老师的第一次培训,两个必讲内容:1.于永正给新老师的21条建议;2.新老师迅速上好的的四步骤:一看二做三备四改。 一看:教参、教师用书、教案,了解专家安排这个知识点的意图。 二做:做书上练习,练习册、试卷 三备:备课

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