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- 2020-05-15 发布于四川
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用数对确定位置
一、教案背景
1、面对学生:小学五年级
2、学科:数学
3、课时:1课时
二、课前准备
【教师课前准备】在编写教案前,先阅读网上大量有关《确定位置》的优秀案例,理解不同版本的教学设计,以便更有效地进行教材重组,可参考下列网页。
【百度搜索】 /s/blog_4a74b7c10100nlsb.html
【百度搜索】 /s/blog_5eb5k5.html
【百度搜索】 /view/0a9c484be45c3b3567ec8bf0.html
在制作课件时,可上网借鉴有关优秀课件范例,力求使课件更好地服务于教学。
【百度搜索】/search?word=%C
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