苏科版七下生物总复习.pptxVIP

; 种子植物;被子植物;;总结;3、观察桃的果实; 思考： 1、被子植物名称中的“被子”是指果实的什么结构？桃核是桃的种子吗？;被子植物的特征：;裸子植物;裸子植物的特征：;阅读教材55、56页相关内容，完成下列表格： ;填表;练一练;1、下面哪个不是果实（ ） A、西瓜 B、苹果 C、白果 D、无花果 2、下列植物的“花”那个不是真正的花（ ） A.梅花 B.铁树开花 C.桃花 D.菊花 3、下面哪个不是果实（ ） A、葵花籽 B、西瓜 C、松子 D、青椒 ;4、裸子植物已分化出了（ ） A、根、茎、叶、花、果实、种子等器官 B、根、茎、叶、花、种子 C、根、茎、叶、种子 D、只分化出了根、茎、叶 5、银杏与杏最主要的不同之外是（ ） A.银杏的果实内有种子 B.银杏没有果实有种子 C.银杏没有种子有果实 D.银杏没有种子也没有果实 6、下列哪种植物不是裸子植物（ ） A、侧柏 B、卷柏 C、圆柏 D、龙柏 ;巩固练习;拓展提高;4、下列哪一项不是与松树减少水分散失相适应的特点（ ）。 A．松树的根系十分发达 B．叶的气孔深深陷入表皮的下面 C．叶的表皮外面有角质层 D．叶的表皮细胞排列紧密，细胞壁厚　 5、 我国珍贵稀有的裸子植物有（ ） A .银杉、水杉 B.银杉、松 C.水杉、油松 D. 水杉、侧柏 ;;;;其他蕨类植物;;蕨类植物的共同特征;二、 苔藓植物 ;苔藓植物共同特征是什么？;;两大植物的主要作用;请将下面的动物归类 ;;;;哺乳动物的主要特征;鸭嘴兽;袋鼠这类动物无胎盘，胚胎在母体内不能充分发育。刚出生的幼兽不能独立生活。幼袋鼠出生后就爬进母兽的育儿袋中，靠母兽的乳汁生活。 ;长颈鹿;【识记】 认真阅读P81-82文字，仔细观察图12-2、图12-3、图12-4完成 下列问题： 1、家鸽身体呈 型并且覆盖羽毛，可以减少飞行时的阻力。 2、前肢变成宽大 ，有利于飞行。 3、发达的 肌可以驱动双翼上下扇动。 4、骨骼很 ，有的 ，有的 ，使身体异常轻盈。 ;结构;什么是鸟类？;活动三、探究鸟类适于空中飞行的特征; 是： ，乙同学的观察顺序是： 。 ⑷经过探???实验证明了鸟类骨骼有许多与其飞行相适应的特征， 这体现出的生物学原理是： 。; 昆虫的主要特征： 阅读P85文字回答: 昆虫的身体分为 、 、 三部分。 头部有 、 和 。 胸部有 ，一般有 。 ;活动二、观察蝗虫;1、蝗虫的身体分为哪几部分？摸体表，感觉坚韧还是柔软?;蝗虫成虫的食量大,繁殖力高,成群迁飞,所到之处,禾草皆光. 灭蝗最好在幼虫期进行.最好利用蝗虫的天敌,以虫治虫的生物防治的方法.; 1.身体外面包着一层坚韧的_______ 可以 身体和 内部器官,防止 ,更好地适应 生活.不能随身体的生长而长大,所以有__ _ 现象. 2.身体可分为__、__、__三部分。 头部有1对触角有_____和_____的功能,有1对复眼是__ _____,3个单眼只能_____.1个咀嚼式口器. 胸部有3对足和2对翅,前足和中足适于 ，____发达,适于跳跃,____很薄,适于飞翔. 坚韧。 3.腹部有____，是气管的开口，呼吸器官是 。;【理解】 ：对小动物进行检索分类;认识无足小动物----环节动物类;活动二：探究蚯蚓适应土壤中生活的 【识记】 阅读教材，小组内交流完成以下问题：;3. 蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠 进 行气体交换；湿润、黏滑的体表还可以 减少身体与土壤表面的摩擦。蚯蚓依靠 的收缩和 的协助进行运动。 4. 蚯蚓的前端有 ，脑向后延为 ， 其上有许多神经节，集中了许多 ， 因此，蚯蚓对刺激的反应较 、 。;土壤里的微生物;细菌的形态;细菌的结构