青岛版《平行与相交》教案.docVIP

听爸爸讲隧道的原理 平行与相交 山东省寿光市羊口卧铺小学 尹月田 邮编 262716 教学目的 　　1、结合具体情境，理解“两点间所有连线中线段最短”，知道两点间距离和点到直线的距离。 　　2、在对两点间的距离和点到直线的距离知识的探究过程中，培养观察、想象、动手操作的能力，发展初步的空间观念。 3、在解决实际的问题过程中，体验数学与日常生活的密切联系，提高学习兴趣，学会与他人合作共同解决问题。 4、激发学生探究学习的积极性和主动性。 教学重点与难点 　　理解“两点间所有连线中线段最短”，知道两点间距离和点到直线的距离。 教 具 三角尺、直尺 教学过程 一、创设情境 　 　同学