国家开放大学毕业生登记表样本2016年(DOC).docxVIP

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国家开放大学 毕 业 生 登 记 表 姓 名 × × × 学 号 × × × × × × × × 国 家 开 放 大 学 制 填 表 说 明 1.毕业生须如实填写本表 , 填写时一律用钢笔或签字笔 , 字迹清 楚。 2.表内所列栏目,须全部填写,不留空白;标有“ * ”的栏目, 若无内容,填写“无” 。 3.无身份证号的军人、 外籍学生在 “身份证号” 一栏填写军官证、 士兵证、护照等有效证件名称及号码。 4.“学生类别”指开放教育本科、专科、课程开放专科等。 5.“学历层次”指专科、专科起点本科或高中起点本科等。 6.“主要学习经历”自高中(或相当于高中)阶段依时间顺序填 写。 7.“省级电大”指省、自治区、直辖市、计划单列市、独立设置 的广播电视大学及中央电大直属学院、八一学院、总参学院、 西藏学院、残疾人教育学院等。 8.“教学点”指省级电大直属教学点、地市级电大直属教学点、 县级电大教学点、合作办学单位教学点。 9.本表放入学生档案,长期保留。 姓 名 出生日期 无 请别贴照片 性 别 民 族 由教学点 证件类型 证件号 统一张贴 政治面貌 群众 团员 党员 学生类别 开放教育本 /专科 学历层次 专科/专起本 学习专业 填所学专业名称 入学时间 2013 年秋季 毕业时间 2016 年 1 月 电子注册号(注册证号) 此处不填 工作单位 * 填或无 单位电话 * 填或无 手 机* 填或无 家庭电话 * 填或无 E-mail* 填或无 主 要 学 习 经 历 自何年何月起 至何年何月止 在何地、何校学习 1991.9—1994.7 涿鹿中学 学习(此为样文) 2010.9—2015.7 中央广播电视大学张家口分校涿鹿工作站学习 毕业实习单 位 不填 和主要内容 毕业论文或 毕 不填 业设计题目 在校期间受过何 无(若有专业特长要填与所学专业有关,或者就填无) 种奖励和处分 自我鉴定:(300-400字) 电大学习已经结束,这种工作 —学习 —实践 —再学习 —再实践的学习模式,使我 收获匪浅,受益终身。回顾三年的学习历程,感受颇多。 一、思想上高度重视 在这几年的工作中,使我充分认识到之前所学的知识及工作经验,已经不能满足 今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后,我在思想 上高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更 新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作 经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件 ,全身心 的参加上课阶段的学习。 二、认真学习,严守纪律 由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学 去完成。我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完 善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔 细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教 授请教,课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以 及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导认真的 圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后根据复 习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心 向同学和老师请教。经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生 涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。 三、珍惜机会,受益匪浅 诚然,在校学习期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折,在这里, 老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的真诚,那份纯洁真挚仿佛让我 一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自 身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。 电大学习的三年时光结束了,回首往事,我觉得我所学的还很有限,我必须认识 到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长 进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础。 国家开放大学 毕 业 生 成 绩 单 学习中心 同意毕业 (教学点) 鉴 定 (盖章) 2016 年 (1)7 月 31 日 分部 ( 省级电大 ) 意见 (盖章) 年 月 日 国家总部 意见 (盖章) 年 月 日

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