2020年人教版英语九年级unit10 Section B复习学案（无答案）.docVIP

2020年人教版英语九年级 复习学案 Unit 10 You are supposed to shake hands 项目一：翻译词组或短语： 1. 交流项目 ____________________________ 2. 还要好， 更好________________ 3. 有点紧张 _____________________ 4. 让我感到像在家一样 _________________________ 5. 讲法语很轻松 _______________________ 6. 首先， 一开始 ______________________ 7. 用手拿着吃 ____________________ 8. 用叉子吃 _______________ 9. 把手放在膝上 _______________________ 10. 过一个快乐的学年 ____________________________ 项目二： 翻译句子： 1. 它比我想象的还要好。 _______________________________________________________. 2. 他们尽力让我感到像在家里一样。 ________________________________________________. 3. 现在对我来说说法语很轻松。 ____________________________________________________. 4. 多我来说， 最大的挑战是如何学好餐桌礼仪。 _______________________________________________. 5. 我不得不说， 我觉得记住所有的规矩是很难的， 但是我也渐渐习惯了这些， 不再觉得它们奇怪了。 ______________________________________________________________________________. 项目三： 理解课文： I． 重点词汇学习： 1. stick (1) v. 刺， 戳， 粘住， 贴牢。 如： 别让针扎了你的手指！______ _______ that needle into your finger! 给这封信贴上邮票。 _______ a stamp _____ this letter. (2) n. 棍， 棒， 枝条。 如： 她的胳膊和腿瘦得跟木棍一样。 Her arms and legs ____ _____ sticks. 拓展： 筷子 _____________　　鼓槌 ____________ 扫帚柄 ______________ 口红 __________ 伸出 ______________ 坚持， 坚守 _____________ 团结在一起 ___________________ 拐棍 ________________ 粘的， 泥泞的（adj）___________ 2. rude adj. 粗鲁的，无礼的。Adv. ________ n. ________ 反义词（adj）_______ 近义词 _________ 3. point (1) v. 指出， 指向。 既是及物动词也是不及物动词。 我的数学老师经常指出我的错误。 My math teacher often _______ ____my mistakes. 老师这指着地图。 The teacher is ________ ___ the map. 他指向远处的高山。 He pointed ___ the high mountain far away. (注： point at 意为指着， 强调指向较近之物； 而point to意为指向， 强调指向较远之物。 (2) n 小数点， 得分 如： 五点六 ______________ 我们赢了两分。 We won by ____ _______. 4. manner n. 礼仪， 规矩。 如： 你为什么用这种奇怪的方式说话？Why are you talking ____ _______ _____ ___________ ___________? 她的孩子都如此彬彬有礼。 Her children all had _____　　_________ __________. 餐桌礼仪 ____________________. 有礼貌_______________ 没礼貌 _________________. 5. full adj. 饱的满的， 充满的。 拓展： v. 填满 ________ 充分地 _