昆虫与博物馆藏文化.pptxVIP

一、博物馆什么是博物馆国际博物馆协会(ICOM)1946年成立时制定的章程规定:“博物馆是指向公众开放的美术、工艺、科学、历史以及考古学藏品的机构,也包括动物园和植物园,但图书馆如无常设陈列室者则除外。THE INTERNATIONAL COUNCIL OF MUSIUM1989 年该协会的博物馆定义是“博物馆是为社会及其发展服务的非营利的永久性机构，并向大众开放，为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物”。此定义是迄今国际上比较通行也相对稳定的博物馆定义，概括了现代博物馆的各项功能。美国博物馆协会认为博物馆是收集、保存最能有效地说明自然现象及人类生活的数据，并使之用于增进人们的知识和启蒙教育的机关《苏联大百科全书》提出，博物馆是征集、保藏、研究和普及自然历史标本、物质及精神文化珍品的科学研究机构、科学教育机构。英国博物馆与美术馆委员会认为，博物馆是为公众的利益而收集、记录、保护、陈列、阐释物质证据与之相关的信息的机构日本则将博物馆定义为收集、保管、展示有关历史、艺术、民俗、产业与自然科学等资料, 从教育角度提供一般大众利用这些资料，提高文化教养、调查研究、消遣娱乐为目的机构我国将博物馆定义为博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分博物馆具有的收藏保管、陈列展示、宣传教育、科学研究功能和非营利性及为社会公众服务的特征。2. 博物馆的简要发展史（1）博物馆一词源起于希腊语Mouseion,意即“供奉缪司及从事研究的处所”。西方第一座博物馆叫缪司神庙，也叫亚历山大博物馆，那里收藏并陈列着大量的文化珍品和稀有古物，供各地的学者参观并研究（2）公元前478年鲁国君主哀公为了纪念孔子的业绩，传播他的思想，将曲阜阙里孔子故居中的三间住房作为庙堂，室内陈列孔子的衣冠琴书和他所坐的车，让人们参观瞻仰。这可以认为是中国最早的博物馆（3）博物馆从公元前4 世纪开始出现，17 世纪后期具有现代意义的博物馆诞生，其后博物馆在世界范围迅速发展起来，其收藏文物及自然标本、对这些标本进行研究和通过陈列而进行教育的功能也伴随始终。博物馆产生和发展的理由：人类在自身发展的历史中，积累了大量的信息，凝聚在物化的形态上，或者直接形成口述的和非物质的文化遗产，单靠人自身的大脑将这些有形和无形的东西要全部记忆存储，那是根本不可能的。必须在人自身外再寻找一个外脑，来帮助人类记忆，而这个外脑无疑就是博物馆，即使人们没有察觉到博物馆的外脑作用，但它确实起着外脑的作用。这就是人类对博物馆的依存关系，这也是博物馆产生和发展的理由，虽然这种理由看上去很简单,但这是最正确的理由目前博物馆学界普遍地将收藏对象称作“标本”，并分作两类，即文物和自然标本人类文化标本，指人类创造或加工的物质、口述及非物质的标本自然标本指进入人类视线的自然实物和自然现象3. 博物馆功能（1）保存文化遗产和自然遗产基本功能、最佳场所。收藏是目的，保存是结果；收藏是行为，保存是功效。（2）提供休闲娱乐社会发展的标志之一就是所有的享受（物质和精神的），由贵族化向大众化演化。（3）辅助教育学校的第二课堂，体验博物馆已在西方成为一种风气。（4）信息中心在互联网上可以浏览和学习。（5）可以提升城市价值。二、 昆虫博物馆收藏对象以昆虫为主的博物馆，称为昆虫博物馆。昆虫博物馆的主要功能有：（1）收藏和保存昆虫标本（2）学习和研究（3）普及昆虫知识昆虫博物馆介绍（一）中国西北农林大学昆虫博物馆1982年提出建馆报告，经原国家计委主任宋平批示，农业部拨专款36万元修建，昆虫博物馆1986年落成，我国第一个国立昆虫博物馆，于1987年正式对外开放，建筑面积1400平方米。1999年在李岚清副总理支持下，国家、 陕西省、西北农林科技大学校共同投资800万元，建成昆虫博物馆二期工程，总建筑面积4600平方米。分为教学、科学研究、标本收藏、支撑机构和科普展览部分。展览部分：1500平方米大厅，是国内昆虫展览面积最大、展出昆虫种类最多、展览档次最高、融知识性、趣味性于一体的昆虫学科普基地。收藏部分：面积1000多平方米，收藏昆虫标本100多万号。教学和科学研究部分：包括20多个研究工作室和13个实验室 。 周尧周尧生于1912年6月8日，2008年12月15日在杨凌逝世，享年98岁。周尧，昆虫分类学家，1939年至2008年在西北农林科技大学先后任教授、昆虫所所长、昆虫博物馆馆长，兼任中国昆虫学会理事、陕西省昆虫学会名誉会长、第9届国际昆虫学大会组委会委员、九三学社中央参议委员会委员、政协第六届、第七届委员会委员，圣马利诺共和国国际科学院院士。他创办的昆虫博物馆、昆虫分类学报、昆虫研究所、周尧昆虫分类研究奖励基金会、中国昆虫学会蝴蝶分会等伟业