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第三课时 物质的量浓度
学习目标:1.了解物质的量浓度的含义和应用,体会定量研究对化学科学的重要作用。2.能运用物质的量浓度进行简单计算。3.学会配制一定物质的量浓度的溶液。
1.物质的量浓度
(1)含义
用来表示单位体积溶液里所含溶质B的物质的量的物理量。符号为cB,常用单位为mol·L-1(或mol/L)。(B表示各种溶质)
(2)表达式:cB=eq \f(nB,V)。如1 L溶液中含有1 mol溶质,溶质的物质的量浓度就是1mol·L-1。
2.配制100 mL 1.00 mol·L-1氯化钠溶液
(1)完成该实验,除量筒、天平、药匙、烧杯外,还需要的仪器有100_mL容量瓶、玻璃棒、_胶头滴管。
(2)容量瓶的选择与使用
①容量瓶上标有温度(一般为20℃
②容量瓶有不同的规格,常用的有50_mL、100_mL、250_mL、500_mL和1000_mL等几种。
③使用容量瓶时要注意以下几点:
a.不能溶解固体;b.不能稀释浓溶液;c.不能加热;d.不能作反应容器;e.不能长期贮存溶液;f.使用前要检验容量瓶是否漏水。
(3)配制实验步骤
①计算氯化钠的质量是5.85_g;用托盘天平称量,则应称量的质量是5.9_g。
②溶解:将氯化钠置于烧杯中,加适量蒸馏水溶解,用玻璃棒搅拌并冷却至室温。
③转移:用玻璃棒引流,将烧杯中的溶液转移到容量瓶中。
④洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,并把洗涤液都转移到容量瓶中。
⑤定容:将蒸馏水注入容量瓶,液面距离容量瓶颈刻度线
1~2_cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相切。
⑥振荡、摇匀。把配好的溶液倒入预备好的试剂瓶中,贴上标签。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)将58.5 g氯化钠溶于1 L水中,得到1 mol·L-1的氯化钠溶液( )
(2)0.5 mol·L-1氯化钙溶液中,Ca2+与Cl-的物质的量浓度都是0.5 mol·L-1( )
(3)从2 mol·L-1氢氧化钠溶液中取出10 mL溶液,其物质的量浓度仍是2 mol·L-1( )
(4)容量瓶在使用前应检查是否漏液( )
(5)用固体配制溶液时,可直接将固体在容量瓶中进行溶解( )
(6)实验室需要950 mL 0.1 mol·L-1氯化钠溶液,配制时应选用1000 mL容量瓶( )
(7)配制一定物质的量浓度溶液时,两次使用玻璃棒,其作用分别是搅拌和引流( )
(8)配制1 L 0.1 mol·L-1硫酸铜溶液,需要25 g CuSO4·5H2O( )
[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ (7)√ (8)√
2.1 mol·L-1 NaCl溶液表示( )
A.1 mol NaCl溶于1 L水中
B.58.5 g NaCl溶于941.5 g水中
C.溶液中含1 mol NaCl
D.1 L溶液里含有58.5 g NaCl
[解析] 公式cB=eq \f(nB,V)中V指溶液的体积,不是溶剂的体积,水是1 L,溶液的体积不一定是1 L,A错误;溶液的体积无法确定,故不能计算其物质的量浓度,B错误;仅知道物质的量浓度,溶液的体积不确定,不能计算溶质的物质的量,C错误;n=c·V=1 mol·L-1×1 L=1 mol,m=n·M=1 mol×58.5 g·mol-1=58.5 g,D正确。
[答案] D
知识点一物质的量浓度及相关计算
1.物质的量浓度
(1)在公式cB=eq \f(nB,V)中
①溶质用物质的量表示,而不是质量。如给出的条件是溶质的质量或气体的体积等,应根据有关公式换算为物质的量。
②V表示溶液的体积,而不是溶剂的体积,单位一般用“L”,也可用其他单位,但要注意单位的换算和统一。
(2)对于一定物质的量浓度的溶液来说,从中取出任意体积的溶液,物质的量浓度不变,但其中所含溶质的物质的量与所取体积有关。
(3)整体与部分的关系:如0.1 mol·L-1 AlCl3溶液中,c(Al3+)=0.1 mol·L-1,c(Cl-)=0.3 mol·L-1。
(4)带有结晶水的物质作为溶质时,其“物质的量”的计算:用带有结晶水的物质的质量除以带有结晶水的物质的摩尔质量。如a g胆矾(CuSO4·5H2O)溶于水得到V L溶液,其物质的量浓度为c(CuSO4)=eq \f(\f(a g,250 g·mol-1),V L)=eq \f(a,250V) mol·L-1。
2.物质的量浓度相关计算
(1)由溶液中溶质的质量或微粒数,计算物质的量浓度
①若已知溶质质量
(2)由标准状况下气体的体积计算其溶于水后物质的量浓度
①若已知溶液的体积
②若已知溶液的密度
假定气体的摩尔质量为M g·mol-1,V L
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