七年级语文上学期单元基础知识测试卷23.docxVIP

七年级上圻语文第五单元检测题 一、积累运用（每小题3分，共21分。 1、 选出下列加点字的注音有误的一 项 ( ) A、趔趄（ li e qi e) 夤夜（y in） 殚智竭力（d 6） B、坍塌（ tan ta) 霰弹（xi cn） 万籁俱寂（IC） C、萬苣（ w 0 j u) 窗棂（l ing ） 如诟如詈（gdu I 1) D、邋遢（1 a ta） 猱升（r do） 凶神恶煞（sha） 2、 选 出下列 词语书 写有误的一 项 （ ) A、呐闷 颤抖 苔藓 错综复杂 B、穿梭 须臾 数 落 转弯抹角 C、船桅 剖开窗槛 唠唠叨叨 D、猝然 酣睡 肇 祸 声色俱厉 3、选出下列句子中的加点的成语使用有误的一项 （ ） A、 乔安西在胡思乱想，把自己比做一片弱不禁风的藤叶。 B、 医生称这位客人为“肺炎”，这瘟神简直横冲直撞，害起人 来一动手就是几十个。 C、 灰喜鹊们纷纷声色俱厉地指责起来。 D、 小地主一看家里来了人，马上趾高气扬，一声一声地叫起来。 填入下句横线上最恰当的 如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧； 如果生命是鹰， 。 A、尊严就是勇猛 B、尊严就是盘旋 C、尊严就是飞翔 D、尊严就是羽毛 5、 下面对“最后一片叶子”的含义，分析不恰当的一项是 （ ） A、 对琼珊而言：表层义：叶子的飘落。 B、 对琼珊而言：隐喻义：生命的飘逝 玄想，当最后一片叶 子掉下来，我也要去了。 C、 对琼珊而言：隐喻义：维系生命的叶子，人生最精彩的杰作。 D、 对贝尔曼而言：冒雨画上去的叶子，艺术生涯最后的作品一 绝笔” 6、 选出对本单元有关文学常识表述不恰当的一项 （ ） A、 《最后一片叶子》是美国短篇小说家欧?亨利最为成功的作 品之一，又名《最后的常春藤叶》。 B、 《猫的故事》作者梁实秋，是我国现代著名的文学家、评论 家、翻译家。 C、 《“诺曼底”号遇难记》是法国作家雨果的作品。 D、《“小地主”》选自《斑纹》，是当代女作家周晓枫的作品 7、选出对本单元有关课文内容理解有误的一项 （） A、 “诺曼底”号遇难记》突出表现了哈尔威船长在危难时刻舍 己救人、沉着机智、指挥有力的崇高形象。 B、 在《最后一片叶子》中，我们初见到的贝尔曼是一个穷困潦 倒，消沉失意，好高骛远，郁郁不得志的失意老画家。 C、 梁实秋的《猫的故事》表现的是对于动物生命的珍视。 D、 《满腔热血已经沸腾》对周久义和田立业这两个不同个性英 雄的牺牲的描写手法是一样的。 二、阅读理解 1、阅读下列语段，完成 1—4题。 （每小题 4分共 16分） 第二天，医生对休易说， “她脱离了危险期。你们胜利了。剩下 的事是营养和护理。” 这天下午， 休易坐到乔安西躺的床上， 织着条根本用不着的蓝色 羊毛披肩，已经无忧无虑。 织着织着，她伸出只手连人带枕头搂着乔 安西。 “有件事告诉你，小宝贝。”她说，“贝尔曼先生得肺炎今天死在医院。他只病了两 天。头一天早上看门人在楼下房间发现他难受得要命，衣服，鞋子全湿了，摸起来冰 凉。谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。后来他们发现了一盏灯笼，还 亮着，又发现楼梯搬动了地方，几枝画笔东一枝西一枝扔着，一块调色板上调了绿颜 料和黄颜料。现在你看窗外，乖乖。墙上还趴着最后一片藤叶。你不是奇怪为什么风 吹着它也不飘不动吗？唉，亲爱的，那是贝尔曼的杰作。在最后一片叶子落下来的晚 上，他在墙上又画了一片。” 1、为什么说这片叶子是“贝尔曼的杰作”？ 答： 2、小说的结尾是，生命垂危的乔安西终于脱离了危险，而本来 健康的贝尔曼却突然病逝。有人认为，这样的结局既出人意料，又合 乎情理，你是否同意这样的说法，为什么？ 3、如果乔安西是你的朋友，你会怎么做? 答： 4、结合语段及全文内容，以《读 ＜最后一片叶子 ＞有感》为题, 写一个作文片段，表达出自己内心的感触。 答： 2、阅读下文，完成5— 9题。（18分） 新叶 一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根 光秃秃的枝条上，冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。 “新叶！ ”我 不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气 息从脑间穿过。“啊！你好，新叶！” 大自然里的花，五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果 说我见过的话，那就是新叶了 人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶， 才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希 冀，坚定执著地等待着，积蓄着，一但冰消雪化，它便急不可耐地从 干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的 身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天, 就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。