小学五年级数学上册多边形的面积.pptxVIP

第6单元 多边形的面积课题1 平行四边形的面积 探究新知你发现了哪些图形？你会计算它们的面积吗？用方格的方式试一试。要知道它们的面积…… 为两个花坛哪一个大呢？我只会算长方形的。 在方格纸上数一数，然后填写下表。（一个方格代表1m2 ，不满一格的都按半格计算。）不数方格，能不能计算平行四边形的面积呢发现了什么？转化成长方形就能计算面积 了。可以把平行四边形变成一个长方形。高先沿高剪开，把三角形向右平移，再拼成……底 观察平行四边行和转化后的长方形，你发现它们之间有哪些等量关系？底相等平行四边形的（ ）和长方形的（ ）相等。高高这两个图形的面积（ ）。底×高平行四边形的面积= ， 如果用S表示平行四边的面积，用a表示平行四边形的底，用h表示平行四边形的高，那么平行四边形的面积计算公式可以写成： SS=ah平行四边形的底和长方形的（ ）相等。ha4m1.平行四边形花坛的底是6m，高是4m，它的面积是多少？ 6mS=ah =6×4 =24(m2)再 见第6单元 多边形的面积课题2 练习课一、复习回顾二、练习指导课本练习十九第5题 有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？250×84 =21000 (m2)=2.1（公顷）21÷14.7≈0.14（吨）答