课题研究初高中英语衔接教学.docVIP

［内容摘要］进入高中学生面临着不同的学习环境、身心状态、教材内容、学习方法和大螀考试评估方向有别等诸多问题。不相同于初中时的学习节奏；教学方法和学习方法的不衔接，高中英语教学过程中的知识衔接问题和如何指导学生学习我们的课题探究了如何处理好初、 方法等非智力因素方面的转变。 教学衔接 高中英语 ［关键词］芇 一、问题的提出蚄 作为一名高中英语英语教师，我们会频繁的听到学生对我们诉说：一上到高中，我连课堂蒃课后面对内容我也记不住，也不能理解。上老师讲的是什么都不知道了；节奏上我跟不上， 如此多的内容，我无从下手。 在高中教学的一线教师甚至有人的学习了高考考试说明之后指出：考