黑龙江省兰西县七年级政治上册《5.1 日新又新我常新》导学案（无答案）.docVIP

PAGE PAGE 2 用心 爱心 专心 七年级政治导学案 课题 5.1 日新又新我常新 课时 1 主备 审核 班级 姓名 授课时间 授课类型 新授课 授课节次 3 【学习目标】 1.知识目标：知晓人类的美应是外在美和内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用；明确几种认识自己的恰当途径，不断更新和完善自我。 2．能力目标：培养关注社会、观察他人、认识自己并且正确分析、评价自己的能力。 3．情感、态度、价值观目标：能够用发展的眼光较全面地认识自我，从而不断努力、完善自己。 【重 点】 正确认识自我不仅关系到学生对后续知识的认知，而且对走好今后的人生道路具有重要的意义。 【难 点】 如何将教学目标转化为学生的行动。 【学习过程】 一、故事导入：（2分钟） 森林中要举办“大”比赛，老十走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？” “不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。 你有何感想？青蛙可怜吗？为什么？ 小结：青蛙的可怜在于它没有正确认识自己。一个人能否真正认识自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。文学家苏轼写到“不识庐山真