疫情期间,如何提升学生的学习力教学教材.docVIP

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  • 2020-05-16 发布于浙江
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疫情期间,如何提升学生的学习力教学教材.doc

疫情期间,如何提升学生的学习力 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 疫情期间,如何提升学生的学习力 2020年的寒假,一场突如其来的疫情,打乱了人们的生活规律,全国打响了一场人民战争,老师和学生宅在家里,进行网络上课,线上学习。在这种特殊的学习过程中,学生怎样提升学习力是个关键,只要提高自己的自控能力、自学能力,学习效率提高了,学习力自然就提升了。在这个过程中,老师、家长、学生三者进行紧密配合非常重要。下面,结合我校近期开展的“停课不停学”线上授课情况,从谈谈我的看法。 一、老师应给与学生更多的关怀。 疫情期间,老师把大量的时间用来备课、做课件,老师与学生只能通过网络与学生见面,线上教学的效率没有在教室的高,老师只能根据学生的上线率、回答问题、上交作业的情况来进行判断,缺少对学生的监督。小学生的自控力比较弱,没有了老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不能时刻在自己身边,他们很容易没有自制力,容易造成学生心不在焉、没时间思考问题、放松学习、放任自己,不能加强自律的现象。时间久了,会造成消极上课、应付作业,学习成绩提高不上去,学习力低下的严重后果。此刻,老师应该提高警惕,认真观察学生,活跃课堂气氛,与学生“亦师亦友”,提高学生的注意力。课下,与部分学生进行微信、电

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