美丽的校园教案.docVIP

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  • 2020-05-15 发布于天津
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名师精编优秀教案美丽的校园一教学目标基标能按照空间顺序来描述校园的景色能在对景物的描述中加上适当的形容词高标能运用比喻拟人夸张等修辞手法描述校园中的景观二教学课时课时三教学准备四教学重难点重点按照一定的顺序完整地介绍校园的景色难点使用修辞手法使语言更加生动形象五教学方法体验法观察法讲授法六教学过程教师活动学生活动一新课导入同学们大家好啊今天又和大家见面了真高兴废话不多说马上进入到我们今天的活动环节不知道老师要带大家来做什么待会游戏呢好游戏就是找找他是谁游戏开始之后我会以一位同学为中心然后我会开始

名师精编 优秀教案 美丽的校园 一、教学目标 基标:能按照空间顺序来描述校园的景色。 能在对景物的描述中加上适当的形容词。 高标:能运用比喻、拟人、夸张等修辞手法描述校园中的景观。 二、教学课时:1课时 三、教学准备: 四、教学重难点 重点:按照一定的顺序完整地介绍校园的景色。 难点:使用修辞手法使语言更加生动形象。 五、教学方法:体验法,观察法,讲授法 六、教学过程 教师活动 学生活动 一、新课导入、同学们大家好啊,今天又和大家见面了,1真高兴!废话不多说,马上进入到我们今天的活动环节,不知道老师要带大家来做什么”待会游戏呢?好,游戏就是“

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