高中语文必修四第四单元单元说明.docVIP

第四单元 （古代散文） 【课标分析】 〈语文应用〉 ⒈ 熟悉作品与涉及的作者生平、代表作。 ⒉ 弄懂古代散文涉及的重要实词、虚词、句式并正确翻译。 ⒊ 了解古代散文的不同特点和风格，掌握古代散文鉴赏的一般 方法。 ⒋ 体会“构建精神家园”的现实意义。 〈语文审美〉 ⒈ 坚持诵读，古人云：读书百遍，其义自现。谓熟读则不待解 说，自晓其义也。读书有三到：心到、眼到、口到。 ⒉ 落实古代散文涉及的重要实词、虚词、句式并正确翻译，理 解文意。 ⒊ 分析散文的结构。 ⒋ 多角度切入体验艺术形象。 ⒌ 体会语言运用的技巧及在塑造人物、 表现主题等方面的作用。 ⒍ 评价古代散文的思想内容和作者的观点态度。 〈语文研究〉 ⒈ 进一步深入研究，就自己感受最深的方面写一篇感悟性的文 章。 ⒉ 进行纵向深入研究，找出作家的其他作品，与课文对比，感 受作家的艺术风格。 ⒊ 进行横向对比鉴赏，可选相关两篇散文，从不同角度，如人 物形象、表象手法、语言风格等方面进行比较性鉴赏。 ⒋ 围绕“构建精神家园”写一篇散文表达自己的思想观点。 【教材分析】 本单元编选了三篇古代人物传记。 《廉颇蔺相如列传》《苏武传》 为精度课文，《张衡传》为略读课文。这些传记中人物生活的时代环 境，他们的故事行迹以及价值取向，各不相同。但都或以政绩、品德 名垂青史， 或以科学和文学成就享誉后世， 都不愧为中国历史上的一 个“大写的人”