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中班卫生注意饮食教案 篇一：幼儿园中班健康教案注意饮食卫生】 幼儿园大班健康教案注意饮食卫生 活动目标 、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危 害。 、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 活动准备 、一些和饮食卫生有关的图片若干。 、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。 活动过程 一、幼儿进行谈话活动： 教师：你喜欢吃什么食品？为什么？ 教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上， 并进行分类。 二、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。 看图说说：图上的小朋友在做什么？想一想这样做对吗？为什么？ 观察画面，说说：这些小朋友怎么啦？他们为什么会生病？ 例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子？（吃蔬果 不清洗，也没有洗手。） ?? 观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖？（他吃的东西太多了、 甜食吃多了、油腻的食物吃多了 ?? ） 三、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比较好？什么样的食品要少吃， 为什么？ 四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。 教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合， 找出 最好的食品和最差的食品，并给以 “绿色食品 ”和 “垃圾食品 ”的称号 五、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。 1. 教师：水果、蔬菜。 幼儿：绿色食品； 2. 教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿：垃圾食品。 ?? 六、引导幼儿评选出 2 个绿色食品。 教师请 3 位幼儿上来分别扮演 3 个绿色食品，并站成一排。开展游 戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如： 有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说： “黄瓜蹲，黄 瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。 ”青菜听到后，立即接上来说： “青菜蹲， 青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。 ”然后，继续接说 ?? 说错了，就换人 接着游戏。 【篇二：中班健康教案：饮食健康我知道】 中班健康教案：饮食健康我知道 活动目标 、 知道简单的饮食卫生常识。 2、 养成均衡膳食的好习惯。 活动准备 经验准备：幼儿已了解一些常见食物的营养。 物质准备：幼儿食谱 活动过程 一、提问导入，引起孩子的兴趣。 老师：小朋友们，我们每天都要做得事情有什么啊？（来幼儿园 睡 觉 吃饭 ?? ）那么，吃东西有很多学问呢，你们知道什么食物有什么 营养吗？ 二、讲述故事《爱吃肉的小毛毛》，帮助幼儿理解故事内容。 、提出问题：毛毛爱吃什么？ 不爱吃什么？ 结果怎么样？ 毛毛应该怎么样做才不会经常生病？ 什么叫均衡饮食？ 为什么要均衡饮食？ 、出示幼儿图画食谱，介绍食物营养。 出示本周午餐食谱，介绍食物中的各种营养。知道我们为什么要均 衡饮食。 三、结合幼儿自身讨论他们的饮食习惯。 1 、偏食 厌食 挑食。 、吃饭的不良习惯。（ 1 ）吃饭说话（ 2）含饭（ 3 ）咀嚼不当 活动 小结： 小朋友们，我们饮食要均衡饮食，蔬菜、肉类、豆类什么都要吃， 而且搭着吃，这样我们的身体才能吸收全面、丰富的营养，方能更 加健康。身体才能更加强壮。好不好？ 活动延伸 生活活动：在日常生活中对个别幼儿不良的卫生习惯及挑食、偏食 的行为及时加以纠正。 家园共育：（ 1）引导家长与幼儿共同收集有关饮食卫生和食物营养 的图片、图书资料，并交流、了解有关常识。（ 2）请家长带幼儿到 菜市场，看看并说说各种蔬菜、肉类、蛋类、水产品。 活动资料 爱吃肉的毛毛 毛毛五岁了，长得胖乎乎的，大家都叫他 “小胖墩 ”。毛毛长得胖， 但是特别会生病，而且一点儿力气都没有，有事走几步路就走不动 了，不得不坐下来休息。又一次，毛毛到红红家做客。红红妈妈炒 了很多好吃的蔬菜，红红吃的特别香，可是毛毛一口也不吃。毛毛 只吃肉，一大盘红烧肉一会儿就被他吃了半盘。吃完红烧肉，他又 吃了很多肉。红红妈妈给她夹了很多蔬菜，他一口也不吃。红红妈 妈告诉毛毛应该多吃蔬菜，可是毛毛使劲摇着头。毛毛妈妈说： “毛 毛就是不爱吃蔬菜，谁也拿他没有办法。毛毛他别爱吃肉，每次吃 饭如果没有肉，他就一口也不吃。 ”红红妈妈说： “红红的身体特别 健康，很少生病，就是因为她不挑食，什么都吃。 ” 【篇三：中班食品卫生安全设计】 学林雅苑幼儿园中三班食品卫生安全 活动设计 （ 2014.4.20 ） 一、活动目标 1 、养成良好的饮食卫生习惯。 2 、了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中 吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。 、养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。 二、活动准备 1 、录象、课件 2 、课前把各种菜的卡片贴在黑板上，用布挡着，准备好快餐盘。 三、活动过程 （一）激趣导入。幼儿园中班健康教案：养成良好的饮食卫生