高中政治必修一第三单元知识框架.pdfVIP

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2020-05-17 发布于江苏
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高中政治必修一第三单元知识框架.pdf

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第三单元收入与分配第七课个人收入的分配综合探究：讲究效率，维护公平内容：实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来与我国现阶段的生产力水平相适应。客观必然性：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式由我国公有制为主体，多种所有制共同发展的所有制决定的。地位（重要性）：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在所有分配方式中占主体地位。基本内容和要求：分根本原因：我国的生产力状况配必然性前提：制度具体原因：由我国的经济条件决定的物质基础：按劳分配直接原因：必要性（作用、意义） ① ② 注意：按劳分配并不意味着等量劳动必然获得等量的报酬，其实现程度是同其所在的经营状况密切相关的。含义不同按劳分配：包括不同点劳动所得：是相对于不劳而获和按资本、管理、土地等生产要素分配的收入。与劳动所得的关系范围不同：是不是在公有制经济。相同点：按劳分配一定是劳动所得。这是同个体经济相适应的分配方式按个体劳动者的劳动成果分配内容：其他分配方式 ① 按生产要素分配的重要性 ② 重要体现：含义：收入分配公平与平均主义有着根本区别意义：为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局的重要制度保证是：社会公平内容：举措一意义： ① 实现社会公平的两大举措当前主要做法 ② 收举措二内容：入具体做法：分配关于最低工资标准含义：与建立最低工资保障制度的意义：社含义：会公效率效率提高意味着：平地位：是人类经济活动追求的基本目标之一具有一致性一方面另一方面 ① 两者的关系发展社会主义市场经济，初次分配和再次分配都要处理好两者关系，因