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- 2020-05-15 发布于天津
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名师精编优秀教案教案课题生物必修第五章生态系统及其稳定性第一节生态系统的结构教学目标理解生态系统的成分及各成分间的相互关系理解食物链食物网的概念及营养级的确定掌握简单的食物网简图教学重点生态系统的组成成分及各成分间的关系生态系统营养结构的分析教学难点消费者与分解者食物链与食物网营养级的级别与消费者的级别这三对相关概念间的区别和联系教学方法讲授法多媒体教学教学过程教师活动出示美国鲤鱼泛滥成灾的图片说明生态系统维持导课稳定是生物生存下去的必要条件引出生态系统及其稳定性的课题出示几张有关个体种群群落的
名师精编 优秀教案
教 案
课题
《生物必修3》第五章生态系统及其稳定性 第一节生态系统的结构
教学目标
理解生态系统的成分及各成分间的相互关系。 1、2、理解食物链、食物网的概念及营养级的确定。
3、掌握简单的食物网简图。
教学重点
1. 生态系统的组成成分及各成分间的关系 2. 生态系统营养结构的分析
教学难点
消费者与分解者、食物链与食物网、营养级的级别与消费者的级别这三对相关概念间的区别和联系
教学方法
讲授法,多媒体教学
教 学 过 程
教师活动 出示美国鲤鱼泛滥成灾的图片,说明生态系统维持导课:稳定是生物生存下去的必要条件
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