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默写天天练 默写天天练 1．《劝学》——-荀子 2. 《师说》——韩愈 （1）《师说》中韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的 (1) 人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“ ”印证了这句话。 句子是“ ， ， ”。 (2) 韩 愈 《师 说 》 中 “是 故 弟 子 不 必 不 如 师 ， 师 不 必 贤 于 弟 子 ” 这 句 话 与 荀 子 《劝 学 》 中 的 （2 ）《师说》中本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出 “ ； ”观点相同。 从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是 (3) 荀子在《劝学》中，表明君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“ ， ”。 “ ， ， ？” (4) 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已” 。后文以雕刻木石设喻正反对比阐明了学 （3 ）《师说》中本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这 习要持之以恒的句子是“ ， ； ， ”。 样做，最终导致的结果是“ ， ”。 (5) 《劝学》中强调君子天性并非有何差异，只是善于借助外力的一句是“ ， ”。 （4 ）《师说》中韩愈认为老师的职能是“ ， ”；择师的标准是 (6) 《劝学》中强调空想不如学习的一句是“ ， ”。 “ ， ， ， ”。 (7) 《劝学》中在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专 （5 ）《师说》一文中阐述了人不是一生下来就懂得道理的，谁都会有疑惑的观点的句子是 一也会有所成的句子是 “ ， ， ， ， ”。 “ ，