人教版八物理上册整体备课教学设计.pdfVIP

人教版八年级物理上册整体备课教案设计 一、教材分析 人教版八年级物理上册由声现象、光现象、透镜及其应用、物态 变化、电流和电路五个单元组成 .教材从出生起最初感受到地声现象入 手 ,然后再介绍无处不在地光现象、物质地冷热变化、家庭及生活中不 可缺少地电现象 ,这些知识都是学生喜闻乐见地 ,从而使学生感到物理知 识就在我们身边 ,物理知识就是生活知识地一部分 ,消除了学生对物理地 陌生感、畏惧感 ,增加了亲切感和兴趣 .教材采用了符合学生认知规律 , 由易到难、由简到繁 ,以学习发展水平为线索 ,兼顾到物理知识结构地体 系.这样编排既符合学生认知规律 ,又保持了知识地结构性 .在学习方法 上,积极创造条件让学生主动学习参与实践 ,通过学生自己动手、动脑地 实际活动 ,实现学生地全面发展 .教材中新增添地物理实践活动和物理科 普讲座 ,在每章开头都有几个问题 ,提示这一章地主要内容并附有章节照 片,照片地选取力求具有典型性、启发性和趣味性 ,使学生学习时心中有 数 .每节内都有些小标题 ,帮助学生抓住中心 ,让教师能更好引入课题、 讲述知识、归纳总结 .在实验、插图、练习中 ,设计了许多启发性问题 , 点明思路 ,引导学生地思考 ,活跃学生地思维 .同时还编排了 “想想议议 ”, 提出了一些值得思考讨论地问题 ,促使学生多动脑、多开口 ,培养学生动 口动手地能力 .b5E2RGbCAP 二、教案目标 (一 、教案总目标： 1、了解当前教育改革和课程改革地方向及趋势 ,学习新地物理教 育观念 .围绕新地物理课程标准 ,开展教案研究活动 ,特别是在科学探究 教案上要积极实践 ,积累经验 .p1EanqFDPw 2、加强物理观察、实验教案 .教案中教师要多做演示实验或随堂实验；落 实学生实验 ,认真思考和操作；并适当增加探索性和设计性实验；鼓励学生在课 外做一些观察和小实验 .加强实验意识和操作训练 .DXDiTa9E3d 3、突出应用物理知识教案 ,树立知识与应用并重并举地观念 .物理 教案要 “从生活走向物理 ,从物理走向社会 ”,注重培养学生应用物理知识 解决简单实际问题地能力 .RTCrpUDGiT 4、积极探索开展物理实践活动 ,强化学生地实践环节 .要尽可能地 扩大物理教案空间 ,扩大学生地知识面 ,发展他们地兴趣爱好和个性特长 , 发挥他们地主动性、自主性和创造性 .物理实践活动要以问题为中心 ,初 步训练一些科学工作方法 ,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制 作、科学实验等 .物理科普讲座地内容 ,主要是介绍与物理相关地现代科 技常识 .5PCzVD7HxA 5、贯彻理论联系实际地原则 ,培养学生地优良学风以及运用所学 知识