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欢迎您的到来——;1 、孩子是您生命的延续
2、孩子是我们工作的寄托
3、孩子是自己命运的主宰者
;二、家访小结:
1、感谢家长们对我的热情招待;
2、希望孩子们能学会自己招待老师,而家长只需坐在一边,审视子女的行为。;三、军训要求:
1、学生在军训过程中一律穿球鞋以及规定的运动短装(校服夏装)。自备水杯、毛巾、雨具、纸巾等用品。强调:带瓢羹或筷子。
2、每天随带笔、笔记本、备忘本、《建功中学学生学习手册》等学习资料。强调:家长每天要检查备忘本上记录的作业并签字。
3、穿戴大方,男生不留长发,女生不烫发、染发,不带挂件饰物,不化妆。勤剪指甲,不带手机、小灵通、mp3、mp4。 ;三、军训要求:
4、严守作息时间,不迟到、早退、无故缺席,如请假须由家长书面申请,经班主任批准有效。
5.讲究卫生,爱护校园环境与公物,不吃零食,不随地乱丢乱抛,不践踏草坪。
6.尊敬师长,文明用语,见到老师主动问好(一立正、二鞠躬、三问好),不讲土话脏话,不叫绰号(文明生一票否定),不打人骂人。;三、军训要求:
7.上、下学路上遵守交通规则,注意交通
安全,要求家长不接送,以同学自主结伴
步行或骑单车为主,骑自行车要申请车
牌,并停在指定场所,要停整齐,上锁,
否则,取消其停车资格。自行车以经济实
用为主,最好在1000元以内,否则容易
引起学生的攀比心理。特殊情况必需由家
长送的,应在规定的区域外上下车,学校
每天要查,做得不好会引起班级扣分,而
我也会相应地惩罚您孩子。;三、军训要求:
8.衔接教育期间原则上学生在学校午餐及午休,特殊情况需向班主任提出申请,经同意后办理出入证方可在规定的时间内进出校门。强调:午休纪律(家长可为孩子备一条小型毛巾毯)。
9.每位学生在衔接教育结束后上交一篇体会文章(字数在400左右,题目自拟),上交德育室进行评比。;四、班级建设设想
1、大家庭的三步曲:
1)成长的乐园;2)耕耘的沃土;
3)收获的家园。
希望通过初中三年的共同努力,把您的孩子——我的学生,培养成一个既热爱生活,又会发奋向上的好学生。
;2、治??策略:
倾注真情,关爱每一个学生; 关注细节,注重个人习惯培养。;3、“我的小家务”:
班级是一个大家庭,所以每个成员都
有一个小家务。全班有42个学生,设置
42个职务,没有贵贱之分,只有职尽人
才,每个学生可根据自身的特点选择职
务,充分发挥或锻炼自己的能力与品行。
1)外务班长1人
开会传达学校精神,落实布置任务;
评一月一星;组织编辑组、文娱组编写
每月主题活动册,假期组织社会实践小
组及资料编写。
;2)内务班长1人:收交备忘本;负责“四管”:校服、校牌、头发饰物、指甲;每天7:15检查校讯通的刷卡情况;代表班级对每位同学的生日进行网上祝福。;3)学习委员2人:负责每次考试的教室布置;负责每次考试成绩的短讯发送;检查并督促学生的课前准备与安静情况;及时向班主任沟通各学科的课堂情况。
;4)劳动委员2人:分配值日、大扫除工作;每日检查室内外卫生2次;督促教室内的卫生保洁;负责卫生洁具的摆放于换置。一经发现脏乱或扣分现象,当事人与劳动委员相应承担责任。
5)宣传委员2人:成立编辑组5人(兼),每周向校广播站投稿5篇,每月向校报投稿5篇(包括书画作品)要善于发现或鼓励同学们投稿,还要负责班级黑板报的编辑工作;;成立美工组2人(兼),好质量地完成一月一次的黑板报工作;成立摄影宣传组2人(兼),负责重大活动和班会课的拍摄工作,并能提供参加学校评比的照片及外务班长编辑资料所用的照片。;8)安管委员2人:负责教室多媒体设备的钥匙,早上开电脑,每节课上课前准备好老师需要的ppt,下课及时关掉;负责多媒体设备的安全,严禁学生擅自使用电脑;负责班级饮水机的安全与卫生,及时清洗入水、出水口和接水槽的卫生;每天外出时负责教室“三关”。;10)花草管理员1人:负责花草的选购与养护。
11)自行车管理员1人:掌管班级停车牌,负责监督同学自行车的停车规范;
12)食堂管理员1人:组织学生的饭、菜、汤的分发及餐后卫生监督,提醒同学们杜绝浪费。;13)讲台管理员1人:负责每节课后的讲台卫生;讲台物品整理及粉笔的领取与管理。
14)路队纪律监督员3人:每人负责13个同学的路队纪律。
15)班级饮用水供应3人:每天中午向学校总务处领取桶装水,保证教室不断水。;;3)爱学习:;(1)科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大
(2)学习方法:初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆;在记忆基础上灵活运用。
(3) 成绩要求:
小学没有升学压力,区分度很小;中考是一次选拔性考试,择优录取。; 基于以上的对比,让我们来关注初中的学习。
(1)良好的习惯是热爱学习的
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