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六一舞蹈踏浪串词 【篇一：六一节目串词】 六一节目串词 1 ．舞蹈《踏浪》 我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳， 还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏舞 蹈《踏浪》。 师生合唱串词 老师爱我我爱老师，和谐的师生关系使我们快乐成长，看，他们一 块给我们演出来了。 舞蹈《小燕子》串词： 小燕子穿花衣年年春天来这里 ……看吧，燕子为我们的六一助兴来 了桥，瞧，他们来了！ 电子琴弹唱 作为新世纪的少年儿童，我们不光要学习优秀，还要多才多艺，下 面请欣赏电子琴弹唱。 舞蹈《咚巴拉》 同学们，我们今天能欣赏到这么多的节目高兴不高兴啊？你看，低 年级的小同学用这种方式把他们的高兴表达出来了，请欣赏舞蹈 《咚巴拉》。 《感恩的心》串词： 因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感 恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏感恩的心。 三句半串词： 三句半简洁幽默、发人深省，深受大家喜爱，下面请欣赏 舞蹈《小螺号》串词 小螺号，嘀嘀地吹，海鸥听了展翅飞；小螺号，嘀嘀地吹，浪花听 了笑微微。请欣赏舞蹈《小螺号》 双簧《双面人》串词 双簧是曲艺的一种。一人表演动作，一人藏 在身后说或唱，互相配合。请欣赏双簧《双面人》。 舞蹈《春天在哪里》串词 《春天在哪里》是一首欢快优美的歌曲，它深受大家喜爱，让我们 伴着这迷人的旋律去寻找春天吧！请欣赏舞蹈《春天在哪里》 小品《模仿秀》 同学们，你们会模仿吗 ?你模仿的像不像？下面我们还是来看看这些 同学是怎样模仿的吧！ 舞蹈《 super star 》 super star 一般指 超级明星。我们的同学虽然现在还不是超级明星， 可是未来是不可限量的，请看我们的超级明星表演的舞蹈 super star 。 相声《如此学生》 同学们，你们喜欢用成语吗？我们知道成语用好了会显得我们特别 有学问，如果用不好呢就会闹出笑话，下面我们看看这个同学是怎 么用成语的，请欣赏相声《如此学生》 【篇二：踏浪串词】 篇一：一年级 (5) 班舞蹈《踏浪》串词 一年级( 5)班舞蹈《踏浪》串词 篇二：串词 2 六一主持开场白 张：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：合：大家好！ 沈：“六一 ”儿童节，是我们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里， “六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至； 张：在愈久愈浓的记忆中， “六一 ”是甜美的，她在我们热切的期盼 中，欣然赴约。 沈：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡 张：六 月有童年的沃土，六月有童年的阳光 沈：在今天这个欢乐、美好的 日子里，我们沐浴着阳光和雨露； 张：共同欢庆即将到来的 “六一 ”儿童节； 沈： “消得春风多少力，带将儿辈上青天 ”。是呀，为了我们的健康 成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我 们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。 张：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与 希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日； 沈：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢 和崇高的敬意！ 张：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步， 沈：“六一 ”，一个闪烁童心，充满关爱的日子， 张： “六一”，一个 孕育理想，充满希望的日子； 沈：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。 张：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，沈：希望小学 庆“六一”现在开始。 2 、歌舞《踏浪》串词： 红红的日子里，孩子们尽情地歌舞，他们的歌声感染了森林里的小 兔子，兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐。请欣赏小班表演的兔 6 、此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福。此刻，我们相会 在这里，展望未来，豪情满怀。让我们一起跳起来，踏着动感的旋 律，放飞年轻的梦想。不要再徘徊，不要再等待，因为美好的前程， 一定会到来！请欣赏一年级带来的舞蹈《大家一起来》。 8 、还记 得儿时夜空中的萤火虫吗 小小的身影，微弱而闪亮的火光 萤火虫用 爱的力量散发光芒，她们要用歌声和舞蹈带我们 回忆童年。下面请 欣赏四年级表演的舞蹈《虫儿飞》 12 、湖水浪打浪》歌词串词朗诵词 中华民族是一个伟大的民族，中华民族有今天的成就是无数先烈和 前辈艰苦奋斗的结果。我们不要忘记昨天，不要忘记我们所走过的 艰辛道路，让我们一起回到那段峥嵘岁月，让我们一起忆起 “洪湖水 边浪打浪 ”，下面请欣赏二年级表演的舞蹈《洪湖水浪打浪》。 14 、 快乐男孩 串词 酷炫男孩吧 动感的音乐响起来 帅气的舞姿跳起来 下面请欣赏四年 级给我们带来的视觉享受吧！ 16 、健康的的身体是每个人最重要的，下面请欣赏中班带来的舞蹈 《健康歌》。 18 、遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对 自己说：不怕不怕。五年级