图文互动绘本创作模式之应用.pdfVIP

第五章 圖文互動繪本創作模式之應用 －以「小太陽樂園」為例 本章旨在說明研究者將前章試探性研究結果之要點，應用於圖文互動繪本創作模 式之實踐的過程 ，並且以完成之 「小太陽樂園」繪本 ，就媒材技法、風格 、造型與角 色塑造以及圖文互動模式做詮釋與說明。 第一節 「小太陽樂園」繪本之創作發展與調整 「小太陽樂園」繪本之創作發展過程中，有很多調整之處 ，研究者在實際的創作 中發現問題時，有時立即做調整，有時苦思良久才想出策略，像是改變圖文互動關係、 發展出其他媒材技法、故事情節之修改等等 ，從發現問題 ，解決問題 ，進而調整修改 創作模式，可說是「做中學」的歷程。 一、第一階段編碼與創造力聯結之應用 （一）以「向日葵」刺激物： 1..研究者以一張 「向日葵」的照片為刺激物，透過訊息處理系統，引發語文表徵 系統的對應聯結。 2.第二步驟是以創造力聯結理論進行聯想，同時繼續進行雙碼編碼。因為 研究者在聯想的過程中 ，圖像在同一個地點發生 ，具有相同的時間、空間 ，也 就是向日葵花田，都是植物圖像（一系列照片圖像），要形成一個符合邏輯、 主題明確的故事就很容易。