青岛版小学科学（六制）六年级上册11《改变物体的运动状态》教学课件.pptVIP

11.改变物体运动状态 青岛版小学（科学） 六年级上配套课件 （六·三学制） 活动准备 　　同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情景相信同学们也都曾遇到过： 　　汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？ 急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？ 质 疑 活动过程 汽车在正常行驶过程中处于什么状态？ 突然刹车时，汽车处于什么状态？ 而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？ 运 动 状 态 也处于运动状态 静止状态 还是运动状态 乘客呢？ 活动一：探究运动的物体具有惯性 活动过程 急刹车的一瞬间,你认为谁的运动状态发生了改变？谁的运动状态没有发生改变？ 急刹车的一瞬间,汽车的运动状态发生了改变，由运动变为静止。 而乘客的运动状态没有发生改变。  我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的运动状态，所以身体会向前倾倒。 活动过程 科学探索讲究证据 只有用事实验证的假设才能成为真理 模 拟 实 验 请你设计一个汽车遇到障碍物急刹车时的模拟实验，证明汽 车改变运动状态时，乘客或车上的物体是否依然保持了原来的运 动状态。 活动过程 　　用小车模拟汽车，用一个物体立在上面模拟乘客，在小车的前方放一个物体当障碍物，让小车保持匀速运动状态，直到遇到障碍物，观察现象。 模 拟 实 验 活动过程