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- 2020-05-16 发布于山东
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10.各种各样的声音 青岛版小学(科学) 五年级上配套课件 (六·三学制) 活动准备 听声音,谈感受 声音有高低、强弱之分。声音的高低叫“音调”;声音的强弱叫“音量”。 你能想办法用鼓、钢尺、皮筋等制造强弱不同的声音吗? 声音的强弱和什么因素有关? (声音的强弱与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,声音越强,振动幅度越小,声音越弱。) 声音的高低与物体的什么有关? 怎样用钢尺、皮筋制造出高低不同的声音? 活动记录: 用不同方法让钢尺、皮筋发出高低不同的声音。 我们的方法 我们的发现 拨动伸出桌面长短不同的钢尺。 拨动橡皮筋 放松 绷紧 声音的高低与什么因素有关? (声音的高低与物体振动的快慢有关,也就是跟物体的大小、粗细、长短、松紧等因素有关。) *
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