青岛版小学科学（六制）五年级上册21《沸腾》教学课件.pptVIP

21.沸腾 青岛版小学《科学》 五年级上册配套课件 （六﹒三学制） 活动准备 在家长的陪同下，观察水烧开时的现象。 问题 我的预测 水的温度的变化趋势 先快后慢 均匀上升 先慢后快 水烧开时的温度 100℃ 高于100℃ 低于100℃ 烧开之后继续加热，水温度的变化 继续升高 下降 保持不变 活动过程 活动过程 温馨小提示： 注意安全。 注意正确使用酒精灯和温度计。 小组注意分工合作，认真记录和分析实验现象。 尤其注意水开了以后要继续加热2—3分钟，观察 有什么现象发生。 活动过程 《沸腾》观察实验记录单 时间（分） 温度（℃） 发生的现象 0 1 2 3 4 5 6 …… 活动过程 《沸腾》实验观察记录单 活动过程 水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来，这种现象叫作沸腾。 拓展活动 在高山的山顶和山底烧水，水沸腾时所需的温度一样吗？查阅资料，了解一下吧。