部编版道德与法治九年级上册第6课《共筑生命家园》优秀课件.pptxVIP

导入新课《环境污染这样改变你的生活》 第六课：建设美丽中国第二框：共筑生命家园第二目：坚持绿色发展道路 学习目标1、了解走绿色发展道路的必要性2、理解坚持绿色发展道路的措施3、了解节能、环保、低碳、文明的绿色生活方式 检测自学效果二、坚持绿色发展道路1、走绿色发展道路， ，实现可持续发展，已经成为当代中国的 。2、坚持走绿色发展道路，要处理好 与 的关系。保护生态环境就是保护 ，改善生态环境就是 。3、走绿色发展道路，坚持 ,让人民群众切实感受到经济发展带来的 。坚持 ，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现 。建设生态文明发展共识生态环境保护经济发展生产力发展生产力绿色富国环境效益绿色惠民绿色富国之梦 检测自学效果二、坚持绿色发展道路节约优先保护优先4、走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持 、 、 的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的 让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。5、建设生态文明，必须严守 、 、 、。只有实行严格的制度、严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。6、走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的 ，也是实现中华民族伟大复兴的 。自然恢复为主绿色生产生活方式资源消耗上限环境质量底线生态保护红线时代图景历史使命 探究活动一《能吸水的城市——海绵城市》 国家为海绵城市建设试点提供资金支持表明我国走什么样的发展道路？ 在坚持绿色发展道路的过程中，我国还采取了哪些绿色举措呢？太阳能光伏电站电动汽车这些绿色措施的实行有什么意义？城市森林公园三北防护林二、坚持绿色发展道路1.为什么要坚持走绿色发展道路？①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。（P84）②走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。（P87） 探究活动二余村走过两条不同的致富道路。请结合材料分析两条道路有什么不同？余村风光 地处浙江省吉安县的余村，群山环抱，秀竹连绵，四季常青。20世纪70—80年代，余村为解决温饱问题，开矿、建水泥厂，成为全县有名的“首富村”，但很快尝到了苦头：水泥厂污染空气，到处是灰；山林被破坏，水土流失；炸山开矿导致伤亡事故不断。2003年，当地政府提出特色产业和生态建设有机结合，创建全国首个生态县，余村陆续关停矿山和水泥厂，村民收入大幅度下降，发展前景一度陷入迷茫。 2005年8月15日，习近平到余村考察，称赞余村关停矿山、水泥厂是“高明之举”，提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断。长三角游客多，这坚定了余村发展生态旅游的信心。自此，余村封山护林，重新制定发展规划，把余村划为休闲旅游区、美丽宜居区、生态农业区三个区块，大力发展生态旅游经济；以舒适、优美、生态、人文为目标。建设“美丽乡村”；围绕“文创小镇”“智慧小镇”建设，引进无污染、高效益企业，增强发展后劲。余村建成了国家级美丽宜居示范村，实现了生态保护和经济发展的双赢，生动地体现了“绿水青山就是金山银山”的理念。二、坚持绿色发展道路2.如何坚持走绿色发展道路？①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。（P85）（保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山）（P85）二、坚持绿色发展道路2.如何坚持走绿色发展道路？①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。（P85）②走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。（P85-P86） 探究活动三易腐垃圾其他垃圾有害垃圾可回收物《海口市生活垃圾分类管理办法》包括日常生活中产生的剩菜、剩饭、蛋壳、瓜果皮核、茶渣、骨头等易腐性废弃物，以及农贸市场、农产品批发市场、超市产生的蔬菜瓜果垃圾、畜禽产品内脏等。包括适宜回收和可循环再利用的纸张、塑料、金属、纺织物、电器电子产品、玻璃等废弃物。包括含有对人体健康、自然环境造成直接或者潜在危害物质的电池、荧光灯管、温度计、血压计、药品、杀虫剂、打印机墨盒、胶片、相片等废弃物。是指除易腐垃圾、可回收物和有害垃圾之外的其他废弃物。 探究活动三（1）为什么要实行生活垃圾分类？（2）在我们的生活中，还有哪些行为属于节能、环保、低碳、文明的绿色生活方式呢？家庭环保十大微行动节能灯泡都换