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体育传统项目规章制度
【篇一:体育传统项目学校】
体育总局 教育部关于印发《体育传统 项目学校管理办法》的通知 各省、自治区、直辖市体育局、教育厅(教委),新疆生产建设兵 团体育局、教 为进一步推动体育传统项目学校的建设发展,充分发 挥体育传统项目学校在才方面的引领示范作用,促进青少年体育健 康发展,国家体育总局、教育部修订给你们,请结合实际情况,认 真贯彻实施。
体育传统项目学校管理办法
第一章 总则
第一条 为加强体育传统项目学校(以下简称 “传统项目校 ”)的建设 和管作和增强青少年体质方面的示范、引领作用,更好地为国家培 养德、智、体、美据有关法律、法规,制定本办法。
第二条 传统项目校是指有效实施素质教育,学校体育工作成绩突出, 学生与健康课程标准,学生体育活动具有特色,并至少在两个体育 运动项目上形成传中小学校和中等职业学校。
第三条 传统项目校应在开展体育教学科研工作,保证学生每天一小 时校园善体育条件,推进学校体育场馆向公众开放,推广学校传统 项目,增进学生身心范作用。
第四条 国家体育、教育行政部门对全国传统项目校进行业务指导和 管理。 县级以上(含县级)地方各级人民政府体育、教育行政部门 共同负责对本行
第五条 各级体育、教育行政部门对在开展学生体育活动,增强青少 年体质
目校及个人,给予表彰或奖励。
第六条 鼓励和支持企业事业组织、社会团体和公民个人依法对传统 项目校
第二章 申报与命名
第七条 传统项目校分为国家级、省级、地市级 ,实行审定命名制度。
第八条 地市级传统项目校申报的基本条件是 :
(一)学校重视学生体育工作,有健全的体育工作组织管理机构和 相应的管
(二)学校体育工作经费充足,能保障传统项目课余训练和竞赛工 作需求。
(三)学校体育场地、器材设施及体育师资必须达到国家规定的配 备标准,
(四)学校开齐开足上好体育课并开展传统项目课程教学,切实保 证学生每握本校传统项目的运动技能和有关知识。
(五)学校全面实施《国家学生体质健康标准》,并在学校内公布 学生体质并在当地处于领先水平。
(六)学校积极开展传统项目的活动和竞赛,形成班班有团队,周 周有活动校传统项目运动代表队,全校运动会形成制度 ,并将传统项
目列为主要比赛项目。
(七)积极营造校园体育文化,广泛开展学生体育社团工作,大力 传播与传一的生活理念。
(八)学校传统项目代表队能够按照全国青少年教学训练大纲进行 科学系统次训练不少于 90 分钟。每天训练时间原则上控制在 2.5 小 时以内(含早操)。
(九)按有关要求,实施学校体育场馆设施向公众开放。 (十)有以下情形之一的学校,不得申报:
.体育课开不齐;
.体育教师配备有缺额;
.体育场地、器材配备不达标;
.不能保证学生每天一小时校园体育活动;
.不按要求实施《国家学生体质健康标准》; 6.学生体质健康水平持续 3 年下降。
第九条 凡符合地市级传统项目校申报基本条件的学校 ,可以分别向所 在地体组织专家审核批准并报省(区、市)体育、教育行政部门备 案后,由所在省(区
第十条 省(区、市)级传统项目校由各省(区、市)体育、教育行 政部门门备案。具体标准和评定办法,由各省(区、市 )体育、教育
行政部门参照国家级 第十一条 国家级传统项目校由各省(区、市 ) 体育、教育行政部门向国家体育行政部门共同组织专家审核并命名, 每 3 年进行 1 次。具体评定标准由国家体
第三章 年检与撤销
第十二条 已获得命名的传统项目校每年应当按要求分别向所在地体 育、教更情况。
第十三条 地方体育、教育行政部门应当每年对本行政区域内各级传 统项目 况、人才培养、课程教学、训练竞赛等进行绩效考评,考评结果报 送上级体育、 第十四条 已被命名的 “体育传统项目学校 ”,经年度考 评或 3 年期满复评标准的,经上级体育、教育部门复查核实后取消 其称号。
第十五条 国家体育、教育行政部门组织或委托有关机构对命名 3 年 的“国评。
第四章 建设与发展
第十六条 传统项目校应当面向全体学生,因地制宜地组织开展丰富 多彩的入体育教学和课外体育活动中。学校学生的体质健康水平得 到全面提升,学校创少先队、妇联组织、学生体育协会和校外教育 机构组织开展课余体育活动的作用与度提高。
第十九条 传统项目校应当加强体育场地设施建设,并努力推动学校 体育场建设,结合本校传统项目开展形式多样、生动活泼的社区体 育服务与交流活动,众开放规模和质量逐步提高。
第二十条 传统校应充分整合利用各方场地设施设备、教练员等优质 训练资中等体育运动学校共建、联办。
第五章 保障与服务
第二十一条 各级体育行政部门应当在用于全民健身的彩票公益金中 安排传项目课余训练、竞赛和体育后备人才培养等方面的经费需求。 各级教育行政部门和传统项目校应当
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