友谊的小船儿教学方案.docVIP

友谊的小船儿 教学方案 学校 文来实验 班级 六年级 学科 心理 课题 友谊的小船儿 教时 1 执教人 徐涛 执教日期 5.9 教学 目标 1、知识与技能：了解影响友谊保持的因素和维护友谊的方法。 2、过程与方法：通过提问、讨论、漫画创作等方法分析影响友谊的原因，学习保持友谊的方法。 3、情感、态度、价值观：用心去感受友谊的珍贵，珍视友谊。 教学 重点 分析影响友谊的原因，学习保持友谊的方法。 教学 难点 用心去感受友谊的珍贵，珍视友谊。 制 定依据 教材分析 同伴关系的发展在儿童及青少年的社会发展与心理发展过程中的作用是特殊而无可替代的。友谊关系有益于儿童和青少年的社会性发展，使其能够保持良