ADD玩创提高型课程选课.docVIP

“ADD”玩创提高型课程选课指南 一、课程特点 “ADD”玩创课程具有跨学科的特征，是一门融科学、技术、人文于一体的综合课程，它主要培养学生实际解决问题能力、创新能力、团队合作能力。“ADD”玩创课程分基础性课程和提高型课程，而提高型课程需要一定的学习基础，课程内容主要以参加全球DI青少年创新即兴和团队综合的项目制课程为主。 内容安排 “ADD”玩创提高拓展型课程重视创新、实践和跨学科，通过主题和项目的方式将科技与艺术等各个领域通过综合的课程整合起来，让学生在一个综合的环境中学习如何在一个项目中应用多个学科的知识来解决问题。 本课程内容主要以解决国际青少年DI创新思维项目为主，设置DI即兴和团队挑战内容,由走进DI,探索DI，展示DI三大模块层层推进，创设各种学生自主创作，自行探究、创新应用、创造发明等氛围，唤醒、挖掘、提升学生的多样智慧和创新潜能，培养他们学习并应用创造性思维解决实际问题、动手实践和创新能力，从而促进学生的个性发展。 节次 内容 课时 第一节 走进DI 组建团队 2课时 第二节 感知DI 2课时 第三节 激发创意 2课时 第四节 聚焦创意 2课时 第五节 探索DI 即兴挑战、团队挑战1 2课时 第六节 即兴挑战、团队挑战2 2课时 第七节 即兴挑战、团队挑战3 2课时 第八节 即兴挑战、团队挑战4 2课时 第九节 即兴挑战、团队挑战5 2课时 第十节 即兴挑战、团