青岛版小学科学（六制）六年级上册22《植物向哪里生长》教学课件.pptVIP

活动准备 玉米粒 培养皿 剪刀 纸盒 橡皮泥 透明胶带 22.植物向哪里生长 青岛版小学（科学） 六年级上配套课件 （六·三学制） 活动过程 植物的“身体”一般由根、茎、叶、花、果实、种子组成。 活动过程 这两盆植物有什么区别？ 活动过程 仔细观察，你有什么发现？ 活动过程 认识生活中更多的植物向性现象 活动过程 A．植物长得不一样，可能和它们生长的环境不同。 B．可能与阳光有关。 C．植物的根向下生长可能与地球的引力有关。 D．植物根的生长可能与水有关系。 E．植物的生长可能与使用的肥料有关系。 …… 活动过程 其它方案也讨论一下吧！ 活动过程 1.在实验过程中一定要定时观察。 2.及时把观察的数据或现象做好记录，填在记录表中。 活动过程 植物的向光性 用三盆长势相同的同种植物，一盆放在阳光下，另外两盆罩在纸盒里，分别在纸盒的左右两面挖一个5分硬币大小的洞，并把他们同时放在阳光下，观察植物的变化。 活动过程 植物的向光性 这种受光刺激而引起的生长弯曲现象叫向光性。 活动过程 植物的向水性 植物的根向着有水处生长的现象叫向水性。 活动过程 植物的向地性 植物的根向地下生长的现象称为向地性。 活动过程