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- 2020-05-17 发布于天津
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溆浦一中贫困生资助方案
近年来,社会资金资助我校贫困学生的项目和金额越来越多。为了用好这些善款,真正解决我校贫困生的经济困难,帮助他们顺利完成学业,成为国家的有用之才,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定我校贫困生资助工作实施方案:
一、资助条件:具有溆浦县第一中学学籍的在校学生(不含择校生)具备下列条件之一的可列为资助对象:
1、城镇学生有当年民政部门发放的城镇居民最低生活保障金领取证;
2、农村学生家庭有扶贫部门认定的特困户救助证(家庭人均年收入较低,街道办事处或村民委员会出具证明,并经乡和县(区)民政部门认可);
3、因天灾人祸造成特大经济损失家庭的学生(街道办事处或村民委员会出具证明,并经乡和县(区)民政部门认可);
4、父母患重大疾病丧失劳动能力的学生(街道办事处或村民委员会出具证明,附县以上医院的诊断结论,并经乡和县(区)民政部门认可);
5、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的学生(街道办事处或村民委员会出具证明,并经乡和县(区)民政部门认可);
6、其他特殊原因造成经济困难的学生(街道办事处或村民委员会出具证明,并经乡和县(区)民政部门认可)。
二、资助标准及规模
由资助人确定。
三、工作程序
1、建立贫困生库
每年秋季开学后两个月内(11月1日前),各班(主要是高一)对学生进行全面摸底,建立贫困学生库,并对需要资助的贫困学生进行分级,按贫困等级从“特困”→“很困难”→“一般困难”进行排序,把excel名单上报学校资助中心。
高二和高三年级各班于秋季开学后10日内(9月10日前),对原贫困生库中编入本班的贫困学生重新进行认定,并根据本班学生的实际情况进行增添和删减。按贫困等级从“特困”→“很困难”→“一般困难”进行排序,把excel名单上报学校资助中心。
2、公布资助信息并组织学生填写申请书
班主任通过班会向全体学生公布资助信息,包括资助政策,资助标准,资助程序等,让具备条件的学生或家长出具有关证件或证明,并组织符合条件的学生填写资助申请书,申请书内容主要包括:学生基本情况、学生家庭基本情况、申请资助理由等。
3、资格认定
学校成立由学校领导、有关科室负责人、年级组长、班主任等参加的评审小组,按照有关政策和标准进行评审,初步确定资助名单。
4、公示
经资助人同意,学校将评审结果在校内进行公示,公示期为7天。
5、信息反馈给资助人
对公示后无异议的学生,组织填写《贫困生资助登记表》,学校填写《贫困生资助登记汇总表》反馈给资助人,并建立资助学生档案。
6、资金发放
经学校审核确定资助对象后,溆浦一中资助中心填写《贫困生资助资金发放花名册》,由学生本人签字并领取现金。资助中心将花名册复印件或影印件通过电子邮箱或其他途径反馈给资助人。
7、定期跟踪评价
班主任对受资助贫困生的学习状况和思想动态等要进行定期跟踪评价,每月上报资助中心。资助中心汇总受资助贫困学生跟踪评价情况,定期上报学校并反馈给资助人。
四、学校成立贫困生资助工作领导小组和评审小组
1、领导小组
组长:肖祥燕
副组长:邹仲荣
成员:侯勇、周志华、张英俭、罗平秋、张和平、黄泽桃
2、评审小组
组长:邹仲荣
副组长:张和平
成员:罗平秋、陈安平、刘生军、刘建国、夏建勇、姚文、张伟庆
3、日常管理和组织协调(资助中心具体负责资助工作)
主任:张和平
成员:陈安平、刘生军、刘建国、夏建勇、张伟庆、各班班主任
五、工作要求
1、资助贫困生工作是党和国家对贫困家庭学生顺利完成学业,提高国民素质培养合格人才的一项重要举措,其意义深远,责任重大。学校要求相关科室、年级组、班级要把文件精神传达到每个学生,要认真调查摸底掌握贫困学生,特别是特困学生的情况,从严掌握标准和条件,切实把资助资金落实到要资助的学生身上。
2、贫困生资助工作以班为单位向学校进行申报,班主任对学生或家长提供的证件或证明要进行深入调查,严格把关,确保其真实性。
3、高中阶段贫困生救助资金必须专款专用,必须按标准将资金分学期发到每个学生手中,任何单位和个人不得以任何理由和形式截流、挪用,不得用于抵顶学生以前年度的欠款,不得发放物品、有价证卷等,一经发现,要严肃处理。
4、班主任对受资助贫困生的教育管理要高度负责,既要是对得起资助人,更是对受资助贫困生的未来负责。贫困生的自卑和虚荣心是不容忽视的。社会上一些嫌贫爱富的思想已经在校园里有所体现,学校在帮助了他们的同时,如果把他们的隐私暴露在众人的面前,一些贫困学生就会有很大的压力。因此,学校在帮助贫困生的同时也要从心理上关心爱护他们。要让他们从思想上认识到贫困并不丢脸,贫困并不意味着低人一等,贫困生更应该展现自己、表现自己、完善自我、改变现状。
2012年9月
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