71空间环境和空间资源教案.pptVIP

7.1 空间环境和空间资源 教材分析 空间概念 空间环境 特点 空间环境 两面性 空间资源 社会需求 人类生存 （有利） （不利） 本节为本章的第一节，对下面几节所讨论 的问题有导入和引领的作用。本节结构如下： 教材重点 空间环境的特点及空间环境的两面性。 由于教材提供了较为翔实的资料，因此课 堂的重点不是向学生提供更多的课外信息，而 是通过 “提问阅读 — 讲解讨论 — 提炼归纳” 的 模式，让学生比较深刻地领会教材内容。对学 生可能有疑问的知识点及教材需要重点提升的 观念适当补充一些材料，以加深学生的理解。 本节教学模式与安排 教学过程 “ 神舟六号”上天 ， 标志着中国载人航天实现了 真正意义上有人参与的 外层 空间 科学试验，中国终于真 正跨进了世界科技强国、航 天强国的行列。这是每一个 中华民族的炎黄子孙都值得 骄傲的一件事情，那么什么 是外层空间？ 一、外层空间 外层空间： 小结：人类进入空间可以加深对自然的认识， 而且促进了社会生产力的发展。 ①指离地面 100---120km 之外的空间，简称空间或太空， 空间被人们称为除陆地、海洋和大气层外的第四环境。 ②一国的领空一般指其领土上面的大气空间，在领空以 外的是外层空间。 ③按《外空条约》规定，空间资源为全人类共有。 二、空间环境的特点 1. 微重力环境： 物体处于完全失重状态与所受重力很小时情况完全相同。 即微重力