中亚教案[共6页].docVIP

高二地理 世界地理 PAGE PAGE 1 第十一章 中亚（教案） 教学时间： 授课人：教学目标： 知识与能力： 1、掌握中亚的范围，理解所处的位置；能在地图上填出中亚的主要国家和主要的城市。　　 2、通过读图知道中亚的位置，在图上能够找出主要河流、湖泊及城市。 3、知道南亚地区的宗教。 4、掌握中亚地形区的分布和河流的概况，并能在图上填绘。 5、根据中亚温带大陆性气候的成因，能够根据柱曲图分析特点及其对农业生产和生活的影响。 过程与方法： 通过学习中亚，进一步学会区域地理的学习方法。 情感、态度与价值观： 认识世界区域的多样性。 教学重点 1.中亚的自然地理环境与人文地理环境特点； 教学难点 中亚温带大陆性气候的成因及影响 教学方法 地图引导法、探究分析法、对比分析法 课时安排：2课时 教学步骤： 第1课时 教学内容：中亚的自然地理特征 教学目标：看图分析并记住中亚的概况和自然地理特征 导入： 一、学生自学，发现问题 二、生生交流，合作学习 三、师生交流，探究点拨 （一）学生分小组讨论 （二）听取学生发言 （三）师生交流 一、位置和范围 1、经纬度 （1）纬度：35°N—50°N。40°N，45°N。 （2）经度：50°E—80°E。 利用3个湖泊定位中亚： 里海（50°E）；咸海（60°E）；巴尔喀什湖（75°E） 2、海陆位置 亚欧大陆内