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我们应该怎样与同学相处。作文 【篇一：中学生应该如何与同学交往】 中学生应该如何与同学交往 作为中学生，校园学习、生活构成了我们日常活动的主体。在学校 里，我们中学生怎样才能把握同学间正常的交往呢？在人际关系问 题上许多人共同存在的认识上的两个误区。一是对人际关系抱无所 谓的态度，我行我素，二是在人际关系上过分讲究谋略，缺乏诚意。 其实处理好人际关系的关键是要意识到他人的存在，理解他人的感 受，既满足自己，又尊重别人。下面有几个重要的人际关系原则： 1 、人际关系的真诚原则。真诚是打开别人心灵的金钥匙，也可以说 是一块试金石。因为真诚的人使人产生安全感，减少自我防卫。越 是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己 真实想法与人交流。当然，这样做也会冒一定的风险，但是完全把 自我包装起来是无法获得别人的信任的。对同学要真心相待、诚心 与共。在校园里，每天都和同学进行着大量的交流，有学习上的相 互切磋，有生活中的相互帮助，更有心灵的相互沟通。这都需要我 们用真诚去维系。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华 丽的词藻，它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。 2 、人际关系的主动原则。主动对人友好，主动表达善意能够使人产 生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。 学生时代不仅仅是一个人掌握知识的重要阶段，更是一个人的人格 和心理发展的塑造时期。在小学、中学和大学里，每个学生都是生 活在同学的群体中，学业以及身心的发展都受到同学交往的影响。 要想度过快乐而充实的校园生活，在努力学习的同时和同学搞好关 系是每一个学生必做的功课。 同学之间的友谊是一笔珍贵的财富，他们会帮你分担烦恼、分享快 乐，让你的生活更加 缤纷多彩。但是，同学之间相处也有很多的学问，生活、学习中的 一件小事，如果处理不当，也会 “断送 ”友谊。 诚信、真诚、善良 在现在的中学生看来，这些品质是自己的朋 友最应该具备的。对青少年来说，一份真挚的友情是成长道路上必 不可少的，而人品是他们在选择朋友时最为看重的。近日，记者从 我市部分中学了解到，人际交往的困惑，尤其是同伴交往方面的问 题，已成为中学生成长过程中的 “障碍”之一。 学业压力不是借口 ★分析：每天为学习而忙碌，同学们承受着相当大的心理压力。同 时，无形中产生的竞争气氛也会加剧这种心理的变化，使人和周围 的群体产生隔阂、猜疑。对于中学生来说，同学之间的友谊也可以 成为学习的催化剂。越是在竞争激烈的情况下，同学之间越应该团 结、友爱、互助，这样才能让大家全力以赴拼搏，不至于因此分心 而影响学习。 理智应对嫉妒心理 ★分析：如果注意到身边有同学处处跟自己争强斗胜，切忌不要视 对方为眼中钉，处处对着干。面对这种情况应有海纳百川的胸怀， 可以主动找对方谈谈。遇到问题诚心向对方请教，拉近彼此的距离， 也满足、弱化了对方的好胜心理。对方遇到困难时，真心实意地帮 助，让其明白：一个人即便再优秀，也不可能时时、处处都胜出。 学会宽容谅解他人 ★分析：俗话说： “金无足赤，人无完人。 ”在许 多问题上要求我们换位思考，能够站在对方的角度考虑问题，坦诚 相待，互相谅解。作为家长不可冲动，最好别介入到孩子的矛盾中， 应教给孩子化解矛盾的技巧，家长在人际交往方面应给孩子做好表 率。 注重人际交往技巧 巴金说： “友情是生活中的一盏明灯，离开它，生存就没有了光彩； 离开它，生命就不会开花结果。 ”在学习生活中，中学生应互帮互助， 互谅互让，互相欣赏，共同成长。 保鲜友谊有 “秘诀 ” 知己知彼。你需要知道，你的朋友是如何评价你的。对于别人提出 的需要你改进的地方，你应虚心接受，并且努力改变。 学会倾听。 关心朋友，了解他们的状况，若只热衷于自己的想法，友情是不会 长久的。 不要攀比。你不要比较谁分数更高，考的学校更好，把友情变成了 “隐蔽 ”之争。 忌小群体。班集体中学习生活总有一些关系不错的朋 友，但忌长时间地接触几位关系好的同学，而不和其他同学相处。 此外还要学会以下二点： 1、交往要有 “度 ”。中国有句极富哲理的话： “物极必反 ”。生活中，任何过了头的东西都会走向它的反面。同学 间的交往也如此，交往过密，反而容易出现裂痕；而把握适当的 “度 ”，才能使同学间的友谊成为永恒。 2、要大胆说 “不”。同学和朋 友之间常有事相托，这是正常的。但有时相托相求的事超出你的原 则范围和客观现实，面对此种情况，要果断地说 “不”。同学朋友间 交往，是互利互惠的，有思想交流、知识互补，还有情感的沟通等。 如果将这种正常的交往当作功利交往或一味地加以索求，我们也要 勇敢地说 “不”。 只要我们正确地把握同学朋友之间的交往，友谊就 会长久；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。就让我们一起祝愿 友谊地久天长吧！ 男女生之