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我的同学 n 种性格作文 篇一：我的同学作文 1100 字】 他个子有点高，总是弯着背，脖子像鹅一样向前伸，看他的眼睛像 月牙，最值得关注的是他那张嘴，上嘴唇微微翘起，露出那两颗标 志性的兔牙，活脱脱一个兔八哥。无论你什么时候见到他，他总像 在笑。更要命的是鼻梁上架的那一副天桥，整个一个兔博士。 但你 要就此以为他是个兔子，那你就大错特错了。他爱牛，尤其爱吹牛。 一下课就听到他那独特的嗓门在那儿吹：其实吧，我的哥们是毛泽 东，想当初我和他一起奋勇前进，他因为本领大一点，才坐到主席 的位置，却把我给忘了瞧，他又开始吹了。 他吹牛可是很神的，眼 睛眨都不眨，不把老师吹来算他没本事。这不，周老师来了，说： 吵什么吵？你那嗓子有特色，不用这样宣传吧？再瞧他模样：上嘴 唇微微翘起，露出那两颗标志性的兔牙，他又笑上了弄得老师也没 了脾气。老师一走，他又神气了：本人的师傅可是周立波哦！他吹 起来，那家伙毛泽东我最熟悉了，我可以用他到处消费，他是我伟 大的偶像。他吹牛时那动作，那神态，夸张得赛过列宁在 1918 年的 演讲。有同学特地去小卖部，把钱换成五角的纸币举出来给他看。 他却说：嗨，这算什么，我这有 n 张红太阳 一次体育课上，他把我 们班的同学叫到沙坑旁，说：我会轻功，我一跳就能跳出沙坑。我 们不信，就让她跳。只见他深吸一口气，然后大声说：你们看好了！ 说罢，他便使劲一跳。结果，李东昌没跳出沙坑，而是一头栽进了 沙坑里。我们忍不住大笑起来。他把头从沙坑里抬起来，红着脸说： 我变成鸵鸟了。听了这话，我们又是一阵大笑。有一次，他上课时 做了件搞笑的事情逗得我们班的同学哈哈大笑呢！ 老师让我们说说 自己的爱好是什么。我们都不想说，所以没人举手。老师见好半天 都没人举手，便说：你们都不举手回答，那我可要点名了。大家正 为难呢，他突然举起了手。老师见了，高兴地说：李东昌同学主动 举手，你们应该向他学习。好，你说吧！没想到，李东昌站起来， 结结巴巴地说：老师，我我我想上厕所。全班同学听了，笑得上气 不接下气，老师也忍不住捂着肚子大笑起来。再看他的脸，红得就 像大苹果。 其实，他课外知识是很丰富的。每次老师提到关于课外 的问题，他都能回答出来，因此他课外知识学得很好。结果他又吹： 我告诉你们一个秘密，我的祖宗是李白，所以我才这么聪明。个个 听得都要吐血，把人家大诗人说成他的祖宗，岂不是毁了人家的名 声？我无语了。 他是谁？他是我最搞笑的朋友， 6（ 2）班气死卓别 林，赛过周立波的一代笑星李东昌。诸位，不要说我不提醒你，遇 见他可要小心，免得被他吹上天，再搞得笑破肚皮 1111 六年级 :笑 【篇二：我一个熟悉的同学作文 400 字】 早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟他就是我最熟悉的同学。 为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上喝的一声震耳欲聋赶快交作 业的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。 他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命 令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你， 仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。 那为什么他课上 是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话 有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无 不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播 音员，这真是一只聪明的鹦鹉。 为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？ 因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由 地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍 --总的来说，一下课，他就从 严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸， 因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点？ 严肃无比，能 说会道，自由 自在你猜到他是谁了吗？他就是 --我不告诉你。广东深圳宝安区公明 第二小学六年级 :李冠享 【篇三：我的同学】 我的同学 学校：上海市莘光学校 班级：八（ 6）班 姓名：王鹏 在班里，一 共有 43 个同学，不过，性格最明显的还是只有曹茜一个人。 曹茜的 皮肤黑黑的，一对小小的眼睛中间有一颗黑痣，弯弯的眉毛淡淡的， 小巧的鼻子、嘴巴非常可爱。她经常梳着马尾辫，给我们的印象很 好。 她是我班的班长，又是语文课代表，各科成绩都很好，尤其是语文 成绩最突出。曹茜性格活泼，经常引大家发笑，管理同学也很有办 法。在我的眼里，她是我们班的 “开心果 ”。 曹茜太幽默了，在她平时的言行中都能看得出来，特别是在对大家 讲作业的时候。 有一次，曹茜在讲解语文作业，有一项作业需要在书上划句子、字、 词，也有一部分要抄下来。她就拿来语文书，在讲台上把书翻开， 对大家说： “大家把语文书拿出来，翻到第 56 页。 ”我想：这怎么跟 早读差不多了？我正想着这个问题，就听见曹茜在前面小声嘀咕