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- 2020-05-17 发布于安徽
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一、教学目标
1.认识9个生字。
2.有感情地朗读课文。
3.了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。
4.进一步学习描写人物的方法。
二、教学重点
进一步学习描写人物的方法。
三、教学难点
了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。
四、教学准备
乐学稿、课件。
五、教学过程
(一)诗句引入
1.清代诗人龚自珍写过这样一句诗:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。通过课前的预习,知道它的意思吗?指名学生回答。
2.1950年11月25日,北京,中南海,毛泽东的卧室,就放着一张毛主席签了字的电文稿,上面也写着这
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