部编版小学道德与法治（五四制）五年级下册第1课《我们的公共生活》教学课件.pptVIP

本张内容展示： 解说： 图片1：赤脚“大仙”、赤脚不怕穿鞋——赤脚 图片4：本来是留影“美丽”，照相，本来是想要留住青春，把自己最美丽的一段日子，留下。可这位女孩子，站在公园的树上照相，她留下得是外在的美丽，还是留下得是内在的“丑陋”呢？ 当代公共生活的活动范围不断扩展，网络使人们的公共生活进一步扩展到虚拟世界。网络虚拟世界也是公共生活的重要部分。人们即使足不出户，也可以通过电话，网络等现代通信工具介入社会公共生活。 公共生活的质量关系着每个人的生活幸福，文明参与公共生活是每个人应尽的责任。 大家见过这种路吗？这是什么路？ 它是谁修建的？为什么要修建这种路？ 第二课时 维护公共利益 第四课 我们的公共生活 为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，这就是公共设施。 这些设施是为广大的人民服务的，不是为个人或单个家庭服务的，是大家所共享的。 注意: 在你的周围有哪些常见的公共设施？ 教育设施 医疗卫生设施 文化娱乐设施 市政公用设施 消防设施 商业服务设施 医院、卫生防疫站、社区卫生中心…… 幼儿园、中学、大学、各类培训机构…… 银行、菜场、超市、商场…… 盲道、红绿灯、隧道、邮电通讯…… 体育馆、电影院、博物馆、科技馆、图书馆…… 灭火器、消防栓、公共场所的喷淋装置 公共设施 想一想，这些公共设施真的与我们无关吗？