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幼儿社会教案分享 篇一：幼儿园社会教案：好东西要分享 （中班社会 ）】 一、活动内容：好东西要分享 二、活动目的： 、引导幼儿体会与他人分享的快乐。 、培养幼儿与他人友好相处的能力 、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理，学习分享的经验。 三、重难点分析：重点 —理解朋友之间好东西要分享的道理。 难点—现实生活中分享好东西 四、活动方式：集体教学 五、活动准备：知识准备 — 学得人际交往的基本知识与技能。 物质准备 — 教师与自己朋友的合影、幼儿自制的剪纸窗花，折纸作 品.家长在家为幼儿讲故事《小主人和小客人》 六、活动过程： 一、导入 提问：你有朋友吗？他（她）是谁？ 二、展开 教师出示与朋友的合影，介绍自己的好朋友，并讲一讲自己和朋 友在一起的情景。 与幼儿讨论：什么叫做朋友，和朋友在一起应该怎么样，知道朋 友要好东西一起分享。 请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花，折纸作品，幼儿之间相互 交流。 幼儿自由结伴交换物品进行分享（注意引导幼儿能和更多的小朋 友进行分享，体会分享的乐趣） 请幼儿说一说与朋友分享有什么感受？ 三、结束请小朋友在今后的学习、游戏、生活中遇事要多谦让、与 朋友友好相处，分享快乐。 【篇二：分享真快乐社会教案】 篇一：中班 社会《分享真快乐》教案 中班社会活动：分享真快乐 教材分析： 随着幼儿第一次自我意识的觉醒， 一部分中班幼儿会在游戏中出现 独霸行为，为