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新冠肺炎疫情防控模拟开学演练方案
为切实做好疫情防控工作,保障我校安全有序开学,确保全体师生生命安全和身体健康,根据省教育厅《安徽省普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)》、市教体局《关于印发安庆市普通中小学幼儿园和校外培训机构疫情防控开学工作指南的通知》和xx市教育局有关文件精神,现结合我校实际,制定《xx小学新冠肺炎疫情防控模拟开学演练方案》。
一、此次演练含四个项目:1.学生错时错峰入校;2.学生入班上课;3.突发事件的应急处置;4.学生错时放学。
二、演练时间:2020年4月22日上午8:30
三、演练指挥:xxx
四、演练人员:学校全体教师
五、活动要求:
1.各部门提前做好准备工作,4月21日下午2点提前进行培训和预演,确保第二天正式演练时顺利举行。
2.所有参与人员提前到校,演练中全程佩戴口罩,工作人员佩戴防控袖章。
3.门卫穿职业服装。
六、具体安排
1.学校防控负责人介绍演练目的和意义,宣布演练开始。
2.四个项目演练。
演练项目一:学生错时入校
学校门口准备
参与人员
演练流程
1.在学校大门口设置两个入口通道,用警戒带隔开;入口外用即时贴在地面标识排队站位点,间隔1.5米;每个通道准备一支红外测温枪。
2.准备扩音喇叭2只(解说和排队指挥每人一只)。
3.做好门口消毒准备。
4.准备工作人员手套、所有人员的统一口罩和备用口罩。
现场指挥1人:
xxx
解说1人:xxx
消毒人员1人:
xxx
排队引导员2人:
xxx
测温老师2人:
xxx
健康观察室1人:
xxx
挤洗手液2人:
xxx
学生扮演者36人(A班走东边通道,B班走西边通道)
1.解说员介绍演练意义和总安排,并宣布演练活动和演练项目一开始。
2.消毒人员对入口处喷雾消毒,每隔10分钟再次消毒。
3.排队引导员指挥学生排队,每个入口排8人。
4.解说员宣布请大家有序测量体温,体温正常者直接进入。
5.入口处有序测温、用免洗洗手液洗手后入校。发现体温异常者立即送至健康观察室进行处理。
6.学生入校后,按规定路线依次前往教学楼。
7.学生全部入校后,消毒人员再次对入口处进行喷雾消毒。
演练项目二:学生晨午检及入班上课
教室准备
参与人员
演练流程
1.教室设置36套桌椅,6列6行,保持间距,开窗通风。教室前门处粘贴班级防控责任人。
2.班主任做好测量体温(枪)、晨午检和上课准备。
3.做好教室走廊、门口和门把手等消毒准备。
4.准备两个教室,上课内容分别是疫情防控知识班会课(401A教室)和心理辅导课(402B教室)。
现场指挥1人:xxx
解说1人:xxx
教室消毒人员:xxx
班主任:xxx
xxx
配班教师2人:xxx
xxx
上课教师2人:xxx
xxx
学生扮演者36人。
1.解说员宣布演练项目二开始。
2.消毒人员对走廊、教室门口和门把手等处喷雾消毒。
3.学生保持间距,排队依次进入教室坐好。
4.班主任开始给学生测量体温做好晨午检记录。
5.班主任上开学第一课(防控安全教育课、心理辅导课)。
演练项目三:突发事件的应急处置
学校门口
和健康观
察室准备
参与人员
演练流程
1.健康观察室前期消毒;
2.健康观察室物资提前准备。
现场指挥1人:
xxx
解说1人:xxx
心理老师1人:
xxx
楼道疏散员:
xxx
消毒人员:xxx
1.解说员宣布演练项目三开始。
2.班主任检查发现额温超过36.7℃的学生,随即通知政教处。
3.xxx迅速前往教室,同时通知楼道疏散员将本楼层及沿路人员疏散至教室,再将发热学生带到健康观察室。
4.班主任在班留守,等候情况通知。
5.用水银体温计对该生再测量体温,并询问学生身体状况和有关接触史,同时心理老师做好心理安抚。
6.发现体温异常,并有重点疫区来人接触史,立即拨打电话向学校防控负责人汇报,并向疾控中心汇报,按照要求安排专门车辆将学生在做好防护的情况下送至定点医院。学校负责人第一时间向教育主管部门报告,班主任立即联系家长。
7.消毒人员立即对其接触器械、活动区域进行消毒。
8.发现体温异常,无重点疫区来人接触史的学生通知家长接走就医,班主任将继续追踪学生情况。
演练项目四:学生错时放学
校门口准备
参与人员
演练流程
1.门口两侧各布置两条通道。
2.指挥家长分散,不要聚集。
现场指挥1人:xxx
解说1人:xxx
安全员2人:xxx
xxx
消毒员1人:xxx
学生扮演者36人,两个班分为两组,分批出教室门。
1.解说员宣布演练项目五开始。
2.学生在教室门口排队,由授课教师送至大门口,学生按照上学路线原路返回。
3.出校门后,直接由家长接走,家长、学生不得在门口聚集。
4.学生走完后,对门口设施再次消毒。
学生扮演者:
第一组(401A班): xxxxxxxxxxxxxx
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