幼儿文明礼貌教育教案.docxVIP

幼儿文明礼貌教育教案 【篇一：幼儿文明礼貌教育教案】 师：我个你们带来了图片一些，小朋友们把小眼睛闭上，老师把小 图片请出来， 3,2,1 ，好了，睁开小眼睛。这是什么呀？（红绿灯） 小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？ （幼儿讨论） 引导幼儿认识红绿灯 师：这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候可以看一看， 马路上的十字路口就有了。 引导幼儿讨论 师：小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？ 讲解怎样安全过马路 师：小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道 怎样看红绿灯是不是。红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图 片绿灯） —— （反复教幼儿三遍） 引导幼儿认识斑马线， 师：小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过？过马路要走斑 马线。 引导幼儿学习儿歌。 引导幼儿读儿歌 活动延伸：和爸爸妈妈一起过马路。 【篇二：幼儿文明礼貌教育教案】 大班《做文明礼貌的小朋友》礼仪教案的相关内容 【篇三：幼儿文明礼貌教育教案】 精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 —虫家原 创 11 幼儿园讲文明懂礼貌教案 一、活动目标： 1 、能知道在哪些情 况下要使用 “请，谢谢，对不起 ”，奠定团体中互动的基本礼节。 1 、引导者先和幼儿讨论在生活中许多的礼节，如早上到幼儿园问候 老师，与幼儿打招呼，道早安，拿东西时用 双手接，并会说谢