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幼儿美术公开课教案 【篇一：幼儿园美术公开课优秀教学设计】 幼儿园美术教学设计 —— 《海底世界 —手摆 鱼》 设计思路： 这篇幼儿园美术教学设计 —— 《海底世界 —手摆鱼》，向幼儿介绍 了深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类，还生长着各种门类的海 洋生物，同时这篇幼儿园美术教学设计还告诉孩子们海底是一个充 满了神秘色彩的水下世界。 通过制作手摆鱼，了解立体鱼制作的基本方法，并设置海底世界情 境，让学生模仿鱼儿在水中游动的各种动态变化。通过幼儿园美术 教学设计 —— 《海底世界 —手摆鱼》让学生享受创造的乐趣，感受 鱼儿在水中自由自在的快乐生活，激发学习的兴趣。 教学设计： 1．设置海底世界情境，激发学习兴趣。 ．引导学生观察、分析手摆鱼的制作方法，培养学生自主学习能力。 ．通过做游戏 “我是一条鱼 ”，体验创作带来的乐趣。 课前准备： 用上一节课剪刻的鱼形，并剪贴一些海底生物、植物装饰教室。课 前把美术室布置成海底世界的情境，让学生一进来就能被这情境所 感染，激发他们的表现欲望。 教学过程： ．播放歌曲《我是一条鱼》，学生听着音乐进教室，分四组坐好。 ．语言导入新课 师：欢迎各位小朋友来到我们的海洋世界 1 ．播放海底世界录像带，欣赏海底世界里各式各样的鱼儿。 师：海底世界是个美丽的家，鱼儿在这里自由自在地邀游，快乐极 了!小朋友，你们想不想也变成一条鱼遨游在我们教室里的这个海底