7.2 坐标方法的简单应用(3).ppt

用类比的思想，探究得到三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状完全相同，可以看作将三角形ABC向下平移5个单位长度． 探究发现 合作交流 教科书 习题7.2 第7题 布置作业 问题6　在平面直角坐标系中，已知A（0，0），B（2，4），C（2，0），D（4，4）四点，连接AB，BC，CD形成一个“N”图案． 　　（1）将已知四点的横坐标加3，纵坐标不变，分别得到点A1、B1、C1、D1、连接A1B1，B1C1，C1D1也形成一个“N”图案，所得图案与原图案在位置上有什么关系？ 实践应用 拓广探索 原图案向右平移3个单位长度得到新图案． 　　将三角