社工团建活动方案.docxVIP

社工团建活动方案 微澜社工服务社 2013 年 10 月 6 日 一、活动背景 二、活动目的及意义 、社会心理学家舒茨 （w.schutz）1958 年提出人际需要的三维理论， 舒茨认为 ,每一个个体在人际互动过程中 ,都有三种基本的需要 ,即包容 需要、支配需要和情感需要。这三种基本的人际需要决定了个体在 人际交往中所采用的行为 ,以及如何描述、解释和预测他人行为。 2、 社会测量法 测量人际关系常用的是莫里诺 1934 年提出的社会测量法。 社会测量法：是由心理学家莫里诺提出的一种测量团体（特别是 小团体）内成员之间人际关系和人际相互作用模式的方法。 社会测量法的基本假设是团体内部存在不同程度的相互作用，使 得各个成员在不同程度的积极与消极人际情感的基础上形成了一种 非正式组织，这种相互偏爱和疏远的关系会对团体的士气和效率产 生显著的影响。 五、活动特征 1、活动成员：班级建设委员会某部大一成员（ 18-20 岁、本科一年 级） 2、活动性质 :团队建设与凝聚力培养成长小组 3 、活动规模： 30 名班级建设大一新生， 10 人一组，分为 3 个小组， 开展活动 4、活动领导者：大二的微澜骨干（三个主带，六个副带 ） 5、活动持续时间： 2013.10.10 2013.11.8（ 一周一次的频率，共五 次） 6、活动地点：社工基地 六、活动目标 1、 带领成员了解 “团队”的真正意义； 2、 掌握校级班级建设指导委员会各个部门的运转模式； 3、 引导班建成员进行团队合作与竞争，提高团队成员之间的人际沟 通能力； 4、促进团队的凝聚力，成员有了归属感，最终提高团队的 效率。 七、招募方法 与校级班级建设指导委员会主要领导者进行商讨，为其某部进行培 训。 十一、项目评估 1 、工作员自我评估 每次活动结束后，小组领导者填写小组自我评估表；并且需要对每 次小组进行总结 2、小组成员评估 每次小组活动结束后，小组成员填写小组自我评估表，并且进行口 头反馈信息 3、督导评估 对本次活动进行督导，并在活动结束后，将资料汇总、提交，由督 导提出意见和建议 十二、活动总结（活动剪影及图文解说） 十三、 宣传片（成果汇报） 基本概念 美国社会心理学家 l 费期汀格认为这种凝聚力是使团体成员停留在 团体内的合力，也就是一种人际吸引力，这种吸引力它就有力学的 一些相同之处，如一个人在玩 “流星球 ”时，流星球就是围绕手这个 中心转，不会丢失，手就是中心点，凝聚力的中心点是什么 ? 就是一 团队对所有成员的吸引力。这主要表现在三个方面： [1] l 、团队本身对成员的吸引力。团队的目标方向、组织形态、行业精 神、社会位置等适合成员，吸引力就大，反之吸引力就会降低，甚 至会便成员厌倦、反感，从而脱离团队。 [1] 、满足所有成员多种需要的吸引力。团队满足成员个人的各种物质 和心理需要，是增强团体吸引力的最重要条件。 [1] 、团队内部成员间的吸引力。团队成员利益一致，关系和谐，互相 关心、爱护和帮助，吸引力就大；反之，吸引力就小，甚至反感， 相互排斥。 中国政商界领导者私人演讲教练柏君先生认为：所谓团队，就是建 立在一个相互信任的基础上，在某个阶段为了某一个集中的目标和 梦想而前进的一群人。他们立场明确、梦想和目标明确，行动一致、 连贯、紧密、互助和互补。 所谓凝聚力，是领导凝聚团队的力量，和团队向上凝聚的力量。二 者相应互衬。 2 理解 柏君奔走于全国各地，正在全国征集有使命感的加盟商，合作开办 柏君风行演讲口才培训中心（学校）。柏君老师的课程在全国为 《演讲的风采》，《演讲的力量》，《演讲的风范》等初、中、高 级班。并且在个别城市集中开展《 领袖演讲大师风范班》 vip 演讲教 练班。 柏君老师是国内唯一的商业实战应用派演讲教练，无论是竞聘演讲、 述职汇报等公务演讲，还是招商宣讲、教育培训等商务演讲，又或 是宴会发言、当众讲话等生活实用的表达与沟通，都是擅长教练的 领域。多次接受多家媒体《吉林日报》《新文化报》《扬子晚报》 《中国青年报》《羊城晚报》以及 cctv 中央电视台著名主持人张悦 女士《教育新观察》栏目专访。 [2] 3 延伸 篇二： 10 月 16 日团建计划书】 活动计划书 工作坊名称：开心团建，快乐团队工作坊编号： 开展时间： 201110-16 负责社工： 林伟锋 一、活动目的： 培养社工的团队合作精神，提高团队凝聚力。分享社工工作以来的 体验心得及感受，帮助他们实现减压、放松心情，促进学员之间的 交流，提升自身素质，增加社工对机构的归属感。特开展 “大夫山之 旅”团建活动。 二、活动目的地介绍 大夫山森林公园位于广州市番禺区市桥以西三公里处，跨市桥、钟 村两镇，毗邻顺德碧桂园，北与祈福新村接壤。总面积约 9000 亩， 是