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作文.俗语说大河涨水小河满大河无水小 河干 .这是 【篇一：高三作文审题立意训练 2013 】 作文审题立意训练 2013/4/26 一、材料作文 回顾：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 一老僧见一只蝎子在水流中挣扎，迅速将其捞起，怎奈，被蝎子刺 伤。次日，这位老僧又遇一只蝎子在水流中挣扎，不假思索，又迅 速将蝎子捞起，又被刺伤。路人不解，问：天师为何不吸取教训？ 如此毒蝎，由它去吧！老僧曰：蝎蜇人乃天性，不蜇人，失其性， 非蝎也；佛救苍生于水火亦乃天性。不施救，失其性，非佛也！ 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内 容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 审题：【思路点拨】 老僧坚持救蝎子，不因被刺和路人的不解而改变，由此切入，可提 炼出以下观点：①行善不需要理由（或讲条件），不能因怕受损失 受伤害就拒绝行善。②做人要坚守善良的本性，坚持自己的原则、 立场、操守、本心等等，不能因外在环境的不利（或外在压力等） 而改变甚至放弃。 从老僧关于天性的论述来切入，可以得出以下观点：尊重其它事物 的天性，不苛责于人；顺乎自己的好的天性，不随波逐流。 从老僧救蝎子的结果来切入，结合路人的问话，可以提炼出以下观 点：行善也要看对象，讲方法，行善要理性。不适当的善行，不仅 有可能给自己带来伤害，甚至有可能是养懒与纵恶。 如果从蝎子的角度来立意，也是可以的。从蝎子被救却反刺老僧， 结果受到路人指责这一角度来切入，可以得出以下观点：做人要知 恩图报，决不能忘恩负义甚至恩将仇报。 从路人的言行来切入，可以得出以下观点：莫作袖手旁观者，更不 要对那些见义勇为者加以阻挠或讽刺。 二、命题作文 ??回顾： （一）阅读下面的文字，按要求作文， 面对成功，有人狂热，有人冷静；面对挫折，有人沮丧，有人振奋； 面对善良，有人膜拜，有人蔑视；面对罪恶，有人愤怒，有人漠视面对不同的情境，不同的人往往展现出不同的姿态。 请以 “姿态”为 题目，写一篇作文，不少于 800字。要求：①自拟题目②立意自定 ③文体自选（诗歌除外），且文体特征明显。 ?? 审题： 写作的角度：面对成功，面对挫折，面对善良，面对罪恶，不同的 人展现了不同的 姿态，这里的姿态就是我们所说的态度，也就是人的品格、情趣、 追求、精神。 立意： 面对成功我们保持冷静的姿态； 面对失败我们保持振奋的姿态； 面对善良我们保持膜拜的姿态； 面对责任我们保持勇于担当的姿态； 面对荣誉名利我们保持淡然的姿态； 面对需要帮助的人我们保持爱 的姿态； 面对罪恶我们保持愤怒的姿态； （二）请以 “旁观 ”为题写一篇文章 首先理解 “旁观 ”的两个概念： 1、当局者迷，旁观者清 2、事不关己 高高挂起 然后任选角度立意： 1、当局者迷，旁观者清 旁观能让人 更冷静、客观 更理性、理智。因此要学会旁观 2 、事不关己高高挂起 此时旁观则代表着冷漠，因此要拒绝旁观 奉 献爱心勇于担当。 3、也可将前两种观点结合起来 辩证地看待旁观。 （三）请以 “早 ” 为题写一篇 800 字的作文 前后添加语素，形成中心。 正面立意如： 人勤春早， 未雨绸缪， 早知今日何必当初， 也可以从反面立意：人生路上早规划，早起的鸟儿有虫吃， 笨鸟先飞早入林，早睡早起身体好， 一年之计在于春，一天之计在于晨。 人勤春早， 未雨绸缪， 早知今日何必当初， 也可以从反面立意： 不要过早加重孩子的负担， 还孩子一个快乐的童年， 早起的虫子被鸟吃，厚积薄发，大器晚成， 早恋祸害无穷。 三、话题作文 回顾： （ 1 ）处世之道（尼采） 别爬上山顶去，也别站在山脚，打从半高处看，这世界最美好。 本诗表达的是尼采的一种人生观和世界观，你是否同意他的看法？ 你认为在不同的位置看到的世界有什么不同？从哪里看这个世界才 最美好？请以 “站在哪里看世界 ”为话题写一篇文章，题目自拟，文 体不限，不少于 800 审题指导：这里的 “哪里 ”是有限制的，材料中说，别爬上山顶去， 也别站在山脚，打从半高处看，这世界最美好。你是否同意他的看 法？你认为从哪里看这个世界才最美好？可见这个 “哪里”应该从 “山 脚、山腰、山顶 ”任选一个角度。 如：山腰观景景最美 山登绝顶我为峰 山脚处的美景 （ 2） 有位企业家在谈到自己成功经验的时候说： “我就是多走了一步。 ” 是的，在生活的道路上多走一步，或许就取得了成功。但是，有的 时候多走一步，并不能改变什么，甚至带来不好的结果。 请你结合自己的生活体验与感悟，以 “多走一步 ”为标题写一篇文章， 自选文体，不少于 800 字。 思路提示：抓住关键词 “多”“一步 ” 多：比谁多，写出比较关系。一步：哪一步，要具体地指出。 总结， 多走出这一步好还是不好？要不要多走一步？ 四、关系类