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社区世界读书日活动方案 【篇一： xxx 社区 “世界读书日 ”活动方案】 xxx 社区 “世界读书日 ”活动方案 为了积极响应文明城区创建活动， 引导广大青少年，多读书、乐读书、读好书，营造积极向上，清新 高雅、健康文明的书香社区的文化氛围，激发广大青少年读书乐趣， 拟举办 2011 年世界读书日宣传教育活动，现将活动安排如下： 一、活动主题 “腹有诗书气自华 ” ——读书改变人生 二、活动时间： 2011 年 4 月 23 日 三、活动地点： xxx 社区图书室 四、活动目的： 1995 年,联合国教科文组织通过决议 ,将每年的 4月 23 日定为 “世界 读书日 ”并,呼吁 : “希望散居在全球各地的人们 ,无论是年老还是年轻 , 无论是贫穷还是富有 ,无论是患病还是健康 ,都能享受阅读的乐趣 ,都能 尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师 们,都能保护知识产权。 ” 此次活动的主要目的是宣传 “世界图书日 ”，倡导全民阅读，营造阅 读氛围，积极推动文明城区创建。 五、活动形式： 1. 组织辖区青少年参加主题活动，同学之间互赠图书， 分享优秀图书信息，传递美好，传递和谐。 2. 利用社区图书馆公共平台，发扬志愿者奉献精神，为广大读者提 供服务和帮助，引导更多的同学走进图书馆，增强读书乐趣。 xxx 社区 二零一一年四月十五日 【篇二：社区读书日活动方案】 为进一步提高社区居民整体素质，促进居民文化生活的全面发展， 提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以 “贡献 图书、奉献社区 ”为主题，为创建学习型社区奠定坚实的基础。 一 活动宗旨 以科学发展观重要思想为指导，贯彻落实党的十一届四次 会议精神，为满足社区成员不断增长的文化需求，力足社区、服务 社区、发展社区，积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动 不断提高社区成员素质和文化品位，提高全社区居民的素质，促进 碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。 二、活动主 题“贡献图书、奉献社区 ”鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里 多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位 和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。三、活 动对象碧海社区全体居民、共驻共建单位 四、活动时间 xx 年 4 月 23 日— 26 日五、活动原则 （一）以人为本，广泛参与。坚持面向 基层、面向居民，深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读 书活动的覆盖面，提高居民的参与率，让更多的人通过读书受到教 育，陶冶情操，推动读书活动的开展。 （二）资源共享，优化氛围。 整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强 对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理，为社区居民创造一 个“全民读书，全社会支持 ”的良好氛围。六、活动安排： 1、宣传发 动：XX年3月28日-4月20日在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书， 利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传 “贡献图书、奉献社区 ”资源共 享的意义，让居民及时了解活动的动态情况。 2、启动仪式： 4 月 23 日届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。 3、书画作品展： XX 年 4 月 23 日 —26 日参加对象：社区内居民针对人群：社区书画爱好者 活动安排：由社区发起倡议，以 “和谐社会 ”为主题，进行书画展示， 以社区的图书室作为展示地点。 4、亲子共读活动（学生、家长活 动）： XX 年 4 月 23 日 —26 日参加对象：社区内居民，针对人群： 在校中小学生、家长活动安排：向学生父母推荐优秀图书目录，鼓 励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好 “亲子共 读反馈表 ”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。 5、我的读 书名言征集活动： XX 年 4 月 23 日 —26 日参加对象：社区内居民针 对人群：阅读爱好者活动安排：社区在橱窗、网站（）上发出活动 倡议，由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会， 以一句话概括。 6、读书征文比赛： XX 年 4 月 23 日—26 日另外社区 还将在读书节期间（ XX 年 4 月 23 日 —26 日），居民可以以个人或 者家庭形式撰写文章，社区统一评审，优秀文章在社区网站刊登， 并颁发荣誉证书。 【篇三：世界读书日的活动方案三篇】 世界读书日的活动方案三篇 方案一：世界读书日的活动方案 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的 “十七大 ”精神，响应党和政府 “坚持以人 为本，保障和实现人民群众的文化权益 ”的号召，在全社会倡导多读 书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，推动全民 阅读活动深入开展，以 “公民讲堂 ”为主题，营造全民读书、终身学 习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社