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把作文发电子书怎么发 【篇一：小说教学中的作文引导】 小说教学中的作文引导 摘要：这篇论文主要谈在小说教学中如何从小说的三要素入手引导 学生学习写作技巧，从小说的艺术性入手培养学生的写作兴趣，使 学生不再把作文看做难题。 关键词：小说作文小说的三要素小说的艺术性 作文教学虽然每周都安排作文课，但光靠作文课是远远不够的。文 学虽然高于生活但它毕竟来源于生活，所以不管在日常生活之中， 还是在平时学习之中都要注意引导和培养学生写作。我认为主要是 当前随着新课改的深入，老师把阅读教学与作文教学割裂开来了。 在课堂教学中凸显人文性，淡化并漠视工具性，阅读教学只有言语 品读，文本的深度解读，而对于写作指导却大大丧失。而教材中选 取的文本多是经典名篇，思想深刻，手法独到，如果我们能利用好 这些文本对学生进行有针对性地作文指导，我们相信既能提高课堂 效率，又会收到良好的效果。尤其在语文教学活动中更要利用课本 中的名家名篇来引导学生欣赏、理解、学习、体会直至运用。 学以 致用”才是最终目的。 下面我就从小说教学来谈谈语文教学中的作文引导。 小说，以刻画塑造人物形象为中心，通过故事情节的展开和对环境 的具体描写，来反映社会生活，表达作者的情感和对生活的认识。 所以典型的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写是小说的 三个要素。引导学生学习小说可以从三要素入手。 一典型的人物形象 小说的人物是虚构的，