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文明校园主题班会教案 篇一：文明礼仪校园行主题班会活动方案】 《文明礼仪校园行》主题班会活动方案 一、活动对象：五（ 1 ）学生 活动时间： 25 分钟 二、活动目的： 通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园 清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面 的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从 — 点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个 “讲文明、懂礼貌 的好孩子。 三、活动形式： 知识问答、《文明礼仪》倡议书 四、活动准备和分工： 、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的实例。 、收集有关 “文明礼仪 ”知识问答题目。 五、活动过程： （一）主持人宣布班会开始 主持人：亲爱的同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国， 中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的 文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个 民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源 远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌 决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有 道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和 民族的尊严。做一个健康文明的人，既是社会的呼唤，时代的需求， 也是个人的成长的需要。荀子说 “不学礼无以立，人无礼则不生，事 无礼则不成，国无礼则不宁。 ”学习文明礼仪是我们生活的根基。 在我们的班集体里，也有不少讲文明、重礼仪的同学。可是令人惋 惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有 的课间活动疯打，追逐，甚至还有说粗话动手；有的在整洁的门、 桌、地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不 光彩的手印、脚印。 作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传 统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？ 主持人：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪校园行》主题班 会正式开始。 （二）安排活动 朗读红领巾约定 主持人：同学们，下面我们先来朗读一首诗歌，它描写的内容就是 我们校园生活中最常见的礼仪：做文明的学生 向陋习告别，不说脏话、粗话，不吃三无食品； 向坏事告别，不乱吐乱扔，不攀摘花木； 向粗鲁告别，不疯跑打闹，不睬踏小草，不损坏公物，不随地吐痰。 做文明的学生 向陋习告别，不说脏话、粗话，不吃三无食品； 向坏事告别，不乱吐乱扔，不攀摘花木； 向粗鲁告别，不疯跑打闹，不睬踏小草，不损坏公物，不随地吐痰。 2 、礼仪知识问答 （1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错） （2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错） （3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对） （4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对） （5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错） （6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对） （ 7）看完体育比赛后，如果身边有杂物你应（ c ）。 a、带走自己的垃圾或杂物； b、起身就走；c、连邻座的垃圾和杂 物一并带走 （8）升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该（ b）。 a、与他交谈；b、及时制止；c、不予理睬 、主持人：同学们抢答非常认真，下面让我们进行 “文明用语知多 少”竞赛活动。看哪个同学知道的文明用语多。 学生举手作答：你好、谢谢、再见、对不起、没关系、早晨好、下 午好、晚上好、晚安。请坐、多多关照、一路顺风、辛苦了、加油、 欢迎光临、请慢用。请原谅、请坐、请上车、请多多指教、这是我 应该做的 ?? 主持人：我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语，请 同学们齐读。（主持人把 “您好 ”“请”“对不起 ”“谢谢”“再见”十个字 展示在黑板上。） 主持人：同学们会使用这些文明用语吗？让我来 考考同学们吧！（主持问，同学答） 我要麻烦同学做一件事时，我应客气的说一声 “请”。 当他人帮助我时，我应说一声 “谢谢 ”。 当我打扰别人时，我应说一声 “对不起 ”。 当别人对我说 “对不起”时，我应说一声 “没关系 ”。 当我与他人在街上相遇时，我应说声 “你好”。 当我与他人分别时， 我应说声 “再见 ”。 主持人：看来，同学们在日常生活中都能正确地使用礼貌用语了。 同学们回答非常正确 ,文明用语记心间。自古以来 ,中华民族就有礼仪 之邦的美称 ,要求我们从小学礼仪 ,用礼仪 ,要重言 ,更重行，让文明之 花处处开吧！ 、联系实际 主持人：在校园中，我们可以看到雪白的墙壁和斑驳的墙壁，平整 的桌面和凹凸不平的桌面，结实的窗户和摇晃的窗户），同学们， 对这些现象，你们有什么看法呢？如果是你们，你们喜欢在哪一种 环境下学习呢？请大家说说你们心中的想法。（学生发言） 主持人：同学们都说得很好。其实啊