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春秋分图地球公转 篇一：解读 “地球绕太阳公转示意图 ”】 解读 “地球绕太阳公转示意 ”图 —— 广东版七年级上册 p17 图 1.19 江西省瑞金三中 杨春凤 电话邮编 342500 一、 图中直观信息 、教材中的图是个彩色立体图，教学过程中我们一般把它转化 成黑白的平面图，见图 1。 、图中 “二分二至 ”均指北半球而言，南半球的情况与此相反。 、地球绕太阳公转的方向为逆时针方向。 、图中地轴相互平行。 、地轴与赤道所在平面相互垂直。 图 1 6、一般左、右两侧是 “二至 ”图。习惯从左侧开始，知道了左侧情况， 再按春分日f夏至日f秋分日f冬至日f春分日的顺序依次推出其 他节气。 二、必须掌握的几个重点知识点（考点） 1 、节气 图中四个节气分别是指春分日、夏至日、秋分日、冬至日，这是我 国农历 24 个节气中的四个特殊节气。 2 、日期 春分日、夏至日、秋分日、冬至日的日期分别是 3月 21日（前后）、 6月22日（前后） 、9月23日（前后）、 12月22日（前后）， 平时练习中一般可不带 “前后 ”。 3、太阳直射点的纬度位置 二分日，太阳直射赤道；夏至日，太阳直射北回归线，这是太阳 直射最北纬线；冬至日，太阳直射南回归线，这是太阳直射最南纬 线。 可见，一年中太阳直射点在南、北回归线之间回归运动（见图 2）： （1）自春分日后ff秋分日前，太阳直射点位于北半球（图中①② 段），北半球为夏半年；自秋分日后 ff次年春分日前（图中③④ 段），太阳直射点位于南半球，北半球为冬 半年。（2）自夏至日后ff冬至日前， 太阳直射点向南移动（图中②③段）； 自冬至日后ff次年夏至日前，太阳 直身点向北移动（图中④①段）。 图2 4 、昼、夜长短情况 春、秋分日，全球昼夜平分。夏至日，北半球昼长达一年中最长 （夜长最短），北极圈及其以北地区有极昼现象；冬至日，北半球 各地昼长达一年中最短（夜长最长），北极圈及其以北地区有极夜 现象。 可见，（1）自春分日后—秋分日前，北半球各地昼长夜短，北极 附近有极昼现象；自秋分日后 —次年春分日前，北半球各地昼短 夜长，北极附近有极夜现象。（2）自夏至日后 —冬至日前，北半 球各地昼长渐短；自冬至日后 —次年夏至日前，北半球各地昼长 渐长。 以上几个重点知识可以归纳成下表： 三、 “二分二至 ”的确定 “地球绕太阳公转示意图 ”中一般左侧图 是夏至日，如图 1 ，但这不是绝对的，见图 3。 很明显图 3 与图 1 的地轴倾向不同，那么，如图 3 何确定呢？关健是寻找太阳直射点，确定直射点的纬度位置。由于 日地距离非常遥远（约 1.5 亿千米），地球、太阳在这遥远的距离面 前显得非常渺小，小到我们可以把太阳、地球看成一个点，把太阳 照射到地球的光线看成一束光线，这束光线就是日、地间的连线。 所以，找出图中表示太阳的圆和图中左侧表示地球的圆，两圆心的 连线就是太阳直射光线，连线与地球表面的交点，就是太阳直射点。 若太阳直射北回归线，则为夏至日；若太阳直射南回归线，则为冬 至日。确定了左侧图，按公转方向可以推出其他节气。 四、 例析 题目：材料一：图 4 为地球绕太阳公转二分二至日示意图。 材料二：某日下午 5 点多种，家在赣州市放学回家的小明感觉 到寒风袭人，夜色比前些天更快降临 ?? 。 根据以上材料回答下列问题： 1、 此日，地球运行的时段是（）图 4 a、①f②b、②f③c、③f④d、④f① 2、 此日，太阳直射点位于 （南、北）半球，太阳直射 点正向 （南、北）移动。 a、北、北 b、北、南c、南、南d、南、北 3、 此日，北极附近出现 （极昼、极夜）现象。 解析：很明显图中节气、日期等都不清楚。只有按文中 ”三“介绍的 方法找出太阳直射点。作图 5，明显看出太阳直射北半球，所以，图 中②为夏至日。再依据地球公转方向推出③是秋分日、④是冬至日、 ①是春分日。 根据材料二，赣州市“寒风袭人”、 “夜色比前些天更快降临 ”，说明北半球 已进入冬半年且昼渐短。所以，此时地球运行 图 5 应在③f④段，即太阳直射南半球且向南移动，北极附近有极夜现 象。 答案： 1、c 2、c 3、极夜 （文中“f”匀指地球公转方向） 【篇二： 2016 地球公转的地理意义—太阳高度】 地球公转的地理意义—太阳高度 太阳高度：某地某时太阳光与地面的夹角，一天中，太阳高度由 小变大，到中午最大，然后变小。日出和日落时太阳高度为 度，晨 昏线上太阳高度为 度。 正午太阳高度 （1） 正午太阳高度：某地 时（地方时）的太阳高度。 正午太阳高度的形成：如下图所示。 正午太阳高度计算公式推 径图 导。? （纬度差为所求点和太阳直射点之间的纬度间隔 ）。? ［纬度差的计算］：同半球相减，