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祖国的壮美山河作文 【篇一：祖国的壮丽山河】 我爱祖国山河美 指导思想： 通过本次对活动，让学生领略到祖国山河的壮美，激发学生热爱祖 国的大好山河，让学生懂得爱国要落实到行动上，要从我做起，要 从现在做起，树立理想，努力学习，全面发展，立志成才，才能把 祖国建设得更加富强，更加瑰丽。 活动准备： 、材料准备彩色挂图、投影片、中国地图、对旗、磁带。 、场地准备布置教室，设计绘画板报。 、器材准备录音机、投影仪 活动过程： 一、宣布主题活动开始 甲：我们伟大的祖国，位于欧亚大陆东部，太平洋东部，是一个富 饶辽阔、山河壮丽、土地肥沃，物产丰富的国家。 乙：她像一个巨人，屹立在世界的东方，从风光旖旎的江南水乡， 到雄阔壮美的西北边疆。 甲：从 “天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊 ”的内蒙古草原，到甲天 下的桂林山水。 乙：从 “黄云万里动风色，白波九道流雪山 ”的万里长江，到世界第 一高峰珠穆朗玛峰 ?? 合：这一处处，一幅幅，真是绚丽多彩，美不胜收。 乙：能够到祖国的各地去旅游，早已是我们热 切的愿望。今天，就让我们一同去旅游一番，领略一下多娇壮丽的 山河吧。 甲：这次旅游，我们以首都北京为第一站。北京，我国的古都之一， 她不仅是政治文化中心，而且有许多名胜古迹，珍贵的历史文物。 乙：她是我们伟大祖国母亲的心脏。鲜艳的五星红旗，从这里冉冉 升起。 甲：庄严的乐曲正从这里奏响，你听 ?? 诗朗诵（《北京颂 歌》） 乙：北京是多么令人向往，而天安门又是北京最值得骄傲的地方。 甲：不仅祖国人民向往她，许多国际友人也感慨地说，如果不曾在 天安门广场散步，乃是终身遗憾。 乙：我们这些少年儿童又怎能不为她大声讴歌呢？我们今为她高唱。 合：我爱北京天安门（歌舞《我爱北京天安门》） 乙：大家知道北京除了天安门值得向往，还有什么地方也是令许多 人神往的呢？（长城）接下来让我们在悦耳的歌声中去长城看一看 吧！ （独唱《长城长》）（并出示彩图） 甲：在离开北京之前，让我们了解几个 “北京之最 ”吧！ 1、世界上最大的广场是 —— 北京天安门广场 2、世界上最大的城墙是 —— 万里长城 3、世界上最大的宫殿是 —— 故宫 4、世界上最大运河是 —— 京杭大运河 5、世界上最大的候车室是 —— 北京火车站的候车室 甲：大家在北京逗留时间内收获不小吧，现在我们登上了京沪线列 车，向第二个旅游点苏州进发吧！ 乙：（指着交通地图）在途中，我们经过沿海名城 —— 天津；素有 “泉城”之称的山东首府 ——济南；南方著名的油田 ——徐州； “虎踞 龙盘”的石头城 ——南京；太湖名城 —— 无锡，最后到达了苏州。说 到苏州，它是我国著名的风景城市，以拥有众多园林而闻名天下。 俗话说： “上有天堂，下有苏杭 ”，那么你对苏州了解多少呢？（个 别介绍苏州风景之地） 甲：苏州的景美，人美，歌更美，为了丰富我们的旅游生活，让我 们共同来舞蹈《茉莉花》（舞蹈《茉莉花》） 乙：（指交通图）离开苏州，再从原路返回南京，便可登上江轮， 逆流而上，领略一下长江风光了。 甲：长江、黄河都是我国古代闻名的发源地，它用那滚滚不息的长 江水，浇灌了千里良田，哺育了亿万中华子孙。长江啊长江，我们 要把你赞美，要为你歌唱 ?? （诗与歌《长江之歌》） 甲：告别了长江，我们就要向第四个旅游点 ——“桂林”前进了。 “桂 林山水甲天下 ”，望不尽 —— 乙：那神姿仙态桂林的山 甲：看不完 —— 乙：那春水浓浓漓江的水 甲：让我们来领略一番吧！（出示幻灯，简介桂林山水） 乙：桂林山水如此美不胜收，这美，无法用语言表达；这美，望不 尽看不完，就让我们唱一首《桂林山水》歌吧！（诗朗诵《桂林山 水歌》） 甲：我们的祖国如此美丽可爱，在这片热土上，香港，这颗闪光的 东方之珠又给祖国母亲增添了许多的光彩。 乙：我们为之而自豪 甲：为之而骄傲 合：因为我们都是龙的传人（合唱《龙的传人》） 乙：我们都是中华民族的后代，肩负着继往开来的重任。 甲：我们是龙的传人，应该去补全龙的躯体。 合：为祖国统一作出贡献，你看 —— 祖国未来的桥梁（朗诵《当祖 国需要我们时》） 甲：你听，列车已经到站，这次旅游，我们看到 了祖国不少的名山大川，名胜古迹，让我们热爱如此多娇的江山吧！ 乙：（走上）为了祖国的繁荣富强，多少儿女前仆后继，有多少勤 劳的人民，勇敢的战士，用双手，用热血，捍卫着祖国的尊严，建 设着神州大地。 甲：尽管我们的国家曾遭到劫难，我国的事业百废待兴，但这些都 动摇不了我们对祖国的爱。 合：因为是她用乳汁把我们养育，我们要用肺腑之声高唱一曲祖国 赞歌！（合唱《歌唱祖国》） 【篇二：小学作文：祖国山河美如画】 祖国山河美如画 山，高得望不到顶， 地，大得望不到边， 海，宽得望不到头，一座座大山手牵着手， 一条条大道相互交叉，